類型 項目 | 工業(yè)污染區(qū) | 非工業(yè)區(qū) | ||
深色蛾 | 淺色蛾 | 深色蛾 | 淺色蛾 | |
釋放數(shù)目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
分析 (1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異.
(2)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(3)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇.有些動物體色與周圍環(huán)境色彩相似,稱為保護色,是動物在自然界長期演化中形成的,是自然選擇的結果.
解答 解:(1)“樺尺蛾的體色有深淺之分”,體現(xiàn)了子代個體之間在性狀上的差異性,因此這是一種變異現(xiàn)象(填“遺傳”或“變異”).
“假設深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱性基因控制(用b表示)”,那么深色蛾的基因組成可能是BB或Bb.
(2)(3)工業(yè)污染區(qū),樺尺蛾的生活環(huán)境被工廠的煙熏成了深顏色,這樣深色樺尺蛾就不容易被發(fā)現(xiàn),而淺色樺尺蛾容易被敵害發(fā)現(xiàn);在非工業(yè)區(qū),樺尺蛾的生活環(huán)境未被污染顏色淺,所以淺色的樺尺蛾不容易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來.因此“從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護色是不同的“.根據(jù)達爾文理論,保護色的形成是自然選擇的結果,故選C.
(4)發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,并且幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性方面存在著顯著的差異,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育.樺尺蛾的個體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)變異;BB;Bb
(2)深;淺
(3)C
(4)幼蟲;蛹;
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握變異的概念、基因的顯性與隱性、保護色的形成、自然選擇的過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞→組織→器官→植物體 | B. | 組織→器官→細胞→植物體 | ||
C. | 組織→器官→系統(tǒng)→植物體 | D. | 細胞→組織→系統(tǒng)→植物體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘑菇細胞中沒有細胞壁 | B. | 蘑菇細胞中沒有葉綠體 | ||
C. | 蘑菇細胞中沒有細胞膜 | D. | 蘑菇細胞中沒有細胞核 |
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