【題目】小明常背單肩書(shū)包形成雙肩發(fā)育的不平衡，這是因?yàn)樾∶鞔藭r(shí)骨的特點(diǎn)是（ ）

A. 有機(jī)物含量超過(guò)三分之一 B. 有機(jī)物含量不到三分之一

C. 有機(jī)物和無(wú)機(jī)物相等 D. 成骨細(xì)胞不斷產(chǎn)生新的骨質(zhì)

【答案】A

【解析】

試題骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無(wú)機(jī)物越多，骨的硬度越大，在不同時(shí)期，骨的成分不同，在兒童青少年的骨中，有機(jī)物多于1/3，骨的彈性大，容易變形，所以小明常背單肩書(shū)包造成成雙肩發(fā)育的不平衡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟解剖示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. ①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈

B. ②和③分別與c和d相連

C. 含有動(dòng)脈血的腔是b和d

D. 肺循環(huán)的終點(diǎn)是a

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種動(dòng)物不是環(huán)節(jié)動(dòng)物？

A. 蚯蚓 B. 沙蠶 C. 蜈蚣 D. 水蛭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)猜想：綠色植物需要沙子才能更健康地生長(zhǎng)。為了證明其猜想，該同學(xué)準(zhǔn)備了兩盆植物，其中一盆所處的環(huán)境和條件如圖所示，則另一盆所處的環(huán)境和條件應(yīng)該是（ ）

A.沙子和水B.土壤和水

C.土壤和水D.沙子和水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是（ ）

A. 古代類(lèi)人猿B. 森林古猿C. 獼猴D. 黑猩猩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是 （ ）

A. 大山雀偷飲牛奶 B. 蚯蚓走迷宮

C. 海豚表演 D. 母雞哺育小雞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)消化道各段結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(　　)

A. 口腔是消化道的起端，沒(méi)有消化和吸收功能

B. 胃液中的蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)能進(jìn)行完全分解

C. 小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使它有巨大的表面積，所以是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

D. 大腸的功能是吸收絕大部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能將病菌包圍、吞噬的血細(xì)胞是 （ ）

A. 紅細(xì)胞 B. 血小板 C. 白細(xì)胞 D. 血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究植物的生理作用，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）在盛有干種子的瓶中加適量水，一段時(shí)間后，種子的_____作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃瓶?jī)?nèi)_____氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的_____作用增強(qiáng)。

（2）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后將玻璃瓶中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____

（3）取玻罩內(nèi)的植物葉片，脫色后滴加碘液，觀(guān)察到的現(xiàn)象是__________，說(shuō)明光合作用可以合成_____。請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的表達(dá)式：_________________________

（4）該裝置在光下放置一段時(shí)間后，玻璃罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)許多水珠，這些水珠主要來(lái)自植物的_____作用，該作用主要通過(guò)葉片的_____進(jìn)行。

（5）1公頃樹(shù)林的葉片每天能吸收150- 500千克的二氧化碳，放出60- 400千克的氧氣，這說(shuō)明綠色植物對(duì)于維持生物圈中的_____起重要作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案