【題目】下圖是表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。A、B、C、D表示直接與人體內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的四種器官,①②是有關(guān)生理過程。據(jù)圖回答:

⑴ 人體內(nèi)環(huán)境與A交換氣體必須通過的結(jié)構(gòu)是______________________。

⑵ B內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)①進入人體內(nèi)環(huán)境,①表示的過程是________________________。

⑶ 如果從外界攝入淀粉類食品,在B內(nèi)最終被分解為_________________進入內(nèi)環(huán)境,然后在細胞的_____________

內(nèi)氧化分解為_________________________。

⑷ ②過程表示___________________________。

⑸ D表示的器官是___________________。

【答案】 肺泡毛細血管壁 營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收 葡萄糖 線粒體 二氧化碳和水 腎小管的重吸收作用 皮膚

【解析】分析題圖可知,該圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程,其中A是肺,B是小腸,C是腎臟,D是皮膚;過程①是食物的消化、吸收,過程②是腎小管、集合管的重吸收,(1)人體內(nèi)環(huán)境與肺交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁;(2)B為小腸,①表示食物經(jīng)過消化道的消化和吸收過程;(3)如果從外界攝入淀粉類食品,在B內(nèi)最終被分解為葡萄糖進入內(nèi)環(huán)境,然后在細胞的線粒體內(nèi)氧化分解為二氧化碳和水;(4)C為腎臟,②表示腎小管的重吸收作用;⑸ D表示代謝廢物經(jīng)過皮膚排出體外。

練習冊系列答案
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(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是
(2)仔細觀察圖甲中的A、B、C、D等處的操作,圖甲所示的實驗設(shè)計能探究水、等因素對光合作用的影響.
(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 , 原因是
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是(填寫向左、向右或者不動).圖乙中的曲線Ⅰ和曲線Ⅱ,其中與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應(yīng)的哪一曲線?
(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇點左右摘取葉片.

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(1)不考慮人的作用,此生態(tài)農(nóng)場中最基本、最關(guān)鍵的成分是 , 圖中處于第二營養(yǎng)級的生物有
(2)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點,如果沿能量消耗最少的食物鏈進行傳遞,在消耗農(nóng)作物100千焦能量時,人最多可以獲得能量千焦.
(3)此生態(tài)農(nóng)場自我調(diào)節(jié)能力弱,主要原因是
(4)所有生物的生活都會受到環(huán)境因素的影響,影響玉米生活和分布的陽光、水分、土壤等因素統(tǒng)稱為
(5)中國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.該農(nóng)場主計劃種植青蒿,供藥廠提取青蒿素.青蒿素是從青蒿中提取的一種治療瘧疾的藥物,這體現(xiàn)了生物多樣性的使用價值.

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