9.下面這段文字節(jié)選自作家楊朔的《荔枝蜜》,閱讀后請(qǐng)?zhí)羁眨?br />一走進(jìn)“大廈”,只見成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂出出進(jìn)進(jìn),飛去飛來,那沸沸揚(yáng)揚(yáng)的情景會(huì)使你想,說不定蜜蜂也在趕著建設(shè)什么新生活呢.多可愛的小生靈啊!對(duì)人無所求,給人的卻是極好的東西.蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是.為自己,而是為人類釀造最甜蜜的生活.蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚。
(1)從動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)角度來看,蜜蜂采蜜屬于先天性行為.
(2)蜜蜂的運(yùn)動(dòng)器官是翅.
(3)蜜蜂飛行需要的能量是由ATP直接提供的.

分析 (1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
(2)后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:(1)蜜蜂采蜜都是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.
(2)蜜蜂有翅,能夠在空中飛行.
(3)蜜蜂飛行需要大量的能量,而能量的來源于大量的食物,通過消化作用和呼吸作用下將食物消化吸收,同時(shí)血液循環(huán)的將消化吸收的物質(zhì)最終運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞中的線粒體,最終分解產(chǎn)生二氧化碳和ATP.二氧化碳通過呼吸排出體外,ATP即為飛行提供大量的能量.
故答案為:(1)先天;
(2)翅;
(3)ATP

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.男孩、女孩都是祖國的希望和花朵,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)寫出一對(duì)夫婦想生一個(gè)女兒的遺傳圖解,請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D的方框內(nèi)填上性染色體(提示X、Y應(yīng)大寫)
(2)這對(duì)夫婦生女孩的概率是50%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在體液免疫中起主要免疫作用的物質(zhì)和在細(xì)胞免疫中起主要免疫作用的細(xì)胞分別是( 。
A.抗原、B淋巴細(xì)胞B.抗原、T淋巴細(xì)胞C.抗體、B淋巴細(xì)胞D.抗體、T淋巴細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖,把一盆番茄植株放在鐘罩內(nèi),再把含放射性碳的二氧化碳依圖中導(dǎo)管所示輸入罩內(nèi),1天后把進(jìn)氣閥關(guān)閉.然后把番茄植株移出,洗去土壤,用儀器記下根系的放射性碳的劑量.再把這些根烘干,切成小塊,放到養(yǎng)著饑餓金魚的不帶放射性物質(zhì)的金魚缸內(nèi),4天后,把金魚從缸中取出,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)魚組織內(nèi)放射性碳超過正常水平.請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)主要研究生態(tài)系統(tǒng)的B.
A.氧循環(huán)B.碳循環(huán)C.氮循環(huán)D.水循環(huán)
(2)設(shè)置該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn),正確措施應(yīng)是D.
A.把番茄換成天竺葵B.把金魚換成蝌蚪
C.把土壤換成蒸餾水D.把含放射性碳的CO2換成空氣中CO2
(3)放射性碳首先必須進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)經(jīng)過光合作用轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,然后才能通過葉和莖的韌皮部中的篩管運(yùn)輸?shù)礁浚?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)不需要消化就可以被人體吸收的是( 。
A.糖類B.脂肪C.維生素D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.下表是健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體(原尿)和尿液進(jìn)行分析比較得到的數(shù)據(jù),請(qǐng)作答.
主要成份血漿中(g/L)腎小囊中(原尿)(g/L)尿液中(g/L)
900990970
蛋白質(zhì)70.0(微量)O.00
葡萄糖1.01.OO.00
無機(jī)鹽7.37.311.O
尿素0.2O.217.O
(1)尿液與原尿相比缺少了葡萄糖,它已經(jīng)被腎小管重吸收了.
(2)排尿時(shí)排出了水、無機(jī)鹽和尿素等.這種排出廢物的方式屬于排泄.
(3)假如在尿中發(fā)現(xiàn)了大量的大分子蛋白質(zhì),腎可能出現(xiàn)病變的部位是腎小球.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的步驟,對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( 。
A.①使葉片產(chǎn)生的氧氣全部消耗掉
B.⑥的現(xiàn)象說明光遮光的部分會(huì)變藍(lán)
C.④表示直接將葉片放進(jìn)酒精中進(jìn)行隔水加熱
D.⑤使用的染液是酒精

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.2014年3 月1日晚上,云南昆明火車站發(fā)生暴力恐怖事件,多名無辜群眾被暴徒砍傷腦部,醫(yī)生在對(duì)病人進(jìn)行腦部手術(shù)時(shí),需將病人體溫降至合適的溫度,準(zhǔn)備手術(shù)之前,病人的心肺功能由心肺機(jī)取代.
(1)心肺機(jī)的功能之一是用“電動(dòng)泵”替代心臟博動(dòng),推動(dòng)血液循環(huán).如圖所示,將線圈ab纏繞并固定在活塞一端,利用其與固定磁鐵之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)電動(dòng)泵中的活--使血液定向流動(dòng);閥門K1、K2都只能單向開啟,反向則封閉管路.當(dāng)線圈中電流從a流向b時(shí),線圈的左端為N極,活塞將向右運(yùn)動(dòng),“動(dòng)力泵”處于送血(填“抽血”或“送血”)狀態(tài).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案