【題目】植物分類(lèi)的主要依據(jù)是
A. 根、莖、葉
B. 葉、果實(shí)、種子
C. 根、葉、花、果實(shí)
D. 花、果實(shí)、種子
【答案】D
【解析】試題分析:生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類(lèi)時(shí),花、果實(shí)和種子往往作為分類(lèi)的重要依據(jù),因?yàn)榛ā⒐麑?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是( )
A. 同時(shí)收縮 B. 同時(shí)舒張
C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物社會(huì)行為的特征不包括( )
A. 群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活
B. 群體內(nèi)部成員之間分工合作
C. 有的群體中還形成等級(jí)
D. 群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】5月份,蘇州疾控中心在網(wǎng)上發(fā)布公告,號(hào)召全體市民一旦發(fā)現(xiàn)釘螺一定要及時(shí)打電話(huà)上報(bào),識(shí)螺、報(bào)螺有獎(jiǎng)。疾控中心如此重視查滅釘螺的原因是
A.釘螺是血吸蟲(chóng)病的病原體 B.釘螺里血吸蟲(chóng)的成蟲(chóng)
C.釘螺是血吸蟲(chóng)病的傳染源 D.釘螺是血吸蟲(chóng)的中間宿主
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A. 所有動(dòng)植物都是由細(xì)胞組成的
B. 動(dòng)植物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C. 所有植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
D. 細(xì)胞是動(dòng)物和植物的最小結(jié)構(gòu)層次
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞(受精卵)開(kāi)始的,受精卵經(jīng)過(guò)一系列變化,最終發(fā)育成一個(gè)人體。請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A細(xì)胞是____,A細(xì)胞經(jīng)過(guò)的①②③過(guò)程形成B多個(gè)細(xì)胞,則此過(guò)程是____過(guò)程。在此過(guò)程中,無(wú)論細(xì)胞數(shù)量發(fā)生多大的變化,但是每個(gè)細(xì)胞核內(nèi)的____并不會(huì)發(fā)生變化。
(2)由B細(xì)胞經(jīng)過(guò)④____過(guò)程形成了幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群C,它們稱(chēng)為____。
(3)從人體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,D是____(選擇“器官”或“系統(tǒng)”)
(4)人體比植物體多的結(jié)構(gòu)層次是[ ]____。
(5)人體的不斷長(zhǎng)大與人體細(xì)胞的____和____有關(guān)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)①過(guò)程為__________;②過(guò)程為____________。
(2)A、B、C三種細(xì)胞中______能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
(3)①過(guò)程和②過(guò)程中,能觀察到染色體變化的過(guò)程為________,在此過(guò)程中,親代細(xì)胞中染色體先經(jīng)過(guò)_________,再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,所包含的生物數(shù)量最多的是( ),親緣關(guān)系最近的是( )
A. 目,種 B. 界,種 C. 種,界 D. 種,門(mén)
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