【題目】蚊子是夏天常見(jiàn)的昆蟲,繁殖能力強(qiáng),能傳播多種疾病。某同學(xué)聽說(shuō)洗衣液能殺死蚊子幼蟲,他準(zhǔn)備了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣液等相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。
(1)取蚊子幼蟲60只,__________(填“平均”或“不平均”)分成A、B兩組,分別置于兩個(gè)同樣的玻璃杯中。
(2)A組中加入適量的清水,B組加入等量的___________。
(3)該同學(xué)用上圖表示他預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若A、B兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果均接近曲線_________,則說(shuō)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣液不能殺死蚊子幼蟲;若A組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線Ⅰ,B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線Ⅱ,則說(shuō)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣液 ____________蚊子幼蟲。
【答案】平均 1%的洗衣液 Ⅰ 能殺死
【解析】
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。
(2)探究實(shí)驗(yàn)的一般方法步驟:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)要控制單一變量,除變量不同外,其他條件都相同。取蚊子幼蟲60只,平均分成A、B兩組,分別置于兩個(gè)同樣的玻璃杯中。
(2)某同學(xué)探究洗衣液能殺死蚊子幼蟲,因此實(shí)驗(yàn)變量是洗衣液。A組中加入適量的清水,B組加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣液。
(3)若A、B兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果均接近曲線Ⅰ,即兩組中蚊子都存活,則說(shuō)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣液不能殺死蚊子幼蟲;若A組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線Ⅰ,B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線Ⅱ,則說(shuō)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣液能殺死蚊子幼蟲。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司假疫苗案引起國(guó)家高度重視,對(duì)涉案責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,下列有關(guān)疫苗的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A. 疫苗可以治療疾病
B. 注射疫苗屬于特異性免疫
C. 注射的疫苗相當(dāng)于抗原
D. 無(wú)效疫苗不能引起人體產(chǎn)生抗體,增大風(fēng)險(xiǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)觀察右面兩幅人體體細(xì)胞染色體圖譜,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)你的體細(xì)胞內(nèi)有 條染色體,每條染色體上有 條DNA分子。
(2)決定圖甲性別的染色體組成為 ,圖乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞性染色體為 。
(3)一對(duì)夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩,第三胎生男孩的幾率是 。
(4)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某家族有無(wú)耳垂的造傳圖譜(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人的有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀。由圖中信息可以判斷出,無(wú)耳垂為_____性狀。請(qǐng)推測(cè)小剛母親的基因組成為_____。
(2)國(guó)家“二孩”政策放開后,小剛的父母準(zhǔn)備生二胎,第二臉生出的小孩有耳垂的幾率是_____。
(3)在人的生命延續(xù)和發(fā)展過(guò)程中,_____是基因在親子代間傳遞的橋梁。
(4)人的體組胞核中有46條染色體,1個(gè)體細(xì)胞分裂3次后,每個(gè)子細(xì)劇中含有_____條染色體。在形成精子的細(xì)胞分裂過(guò)程中,_____條染色體進(jìn)入每個(gè)精子。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),有同學(xué)用顯微鏡觀察了自制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并繪制了如圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)圖中[⑥]_____是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心;洋蔥辛辣物質(zhì)存在于[_____]中,其內(nèi)的液體叫_____。
(2)該同學(xué)所繪圖中出現(xiàn)了很多失誤,其中多畫了_____。
(3)在實(shí)驗(yàn)繪圖中,明暗的區(qū)別用_____表示。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,錯(cuò)誤的一組是( )
A. 從理論上講,生男生女的概率各占50%
B. 生男生女主要取決于女方,與男方無(wú)關(guān)
C. 男性X染色體上的致病基因一般不會(huì)傳給兒子
D. 生殖過(guò)程中,女性只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《健康報(bào)》報(bào)道上海學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率達(dá)24%,而由于營(yíng)養(yǎng)知識(shí)欠缺,飲食行為有誤,約40%少女營(yíng)養(yǎng)不良。如圖是中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘I钪械闹魇,主要含?/span>________等營(yíng)養(yǎng)成分,這類食物以________為主。
(2)位于寶塔第二層的食物富含__________和纖維素。
(3)位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質(zhì),有的同學(xué)不喜歡攝入這一類食物,為了驗(yàn)證蛋白質(zhì)類食物對(duì)健康生長(zhǎng)的重要作用,請(qǐng)你完善實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證蛋白質(zhì)類食物對(duì)健康生長(zhǎng)有重要作用。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩只生長(zhǎng)狀況基本相同的健康幼年小白鼠,編號(hào)為A、B。分別稱取它們的體重,測(cè)量它們的體長(zhǎng),并記錄。
②每天定時(shí)定量給A鼠喂蛋白質(zhì)含量極少的普通飼料,并加入適量蛋白質(zhì)粉,給B鼠只飼喂等量______________,其他條件________(選填“相同”或“不相同”)。
③一段時(shí)間后,同時(shí)分別稱取A、B鼠的體重,測(cè)量A、B鼠的體長(zhǎng),并記錄。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)分析:
a.實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果:A鼠體重和體長(zhǎng)的增加量皆________(選填“大于”或“小于”)B鼠。
b.本實(shí)驗(yàn)中B鼠起________作用。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:證明____________________對(duì)健康生長(zhǎng)有重要作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為肺泡與其周圍毛細(xì)管結(jié)構(gòu)模式圖,下列判斷正確的是( 。
A. 肺泡壁與其周圍毛細(xì)血管壁均由多層扁平細(xì)胞構(gòu)成
B. ①處為暗紅色的靜脈血
C. a、b表示的氣體依次為氧氣、二氧化碳
D. 血液中的a濃度大于肺泡中的a濃度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為腎臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)人體代謝產(chǎn)生的尿素以及多余的水喝無(wú)機(jī)鹽等主要通過(guò)__的形式排除體外,此外__也是一種重要的排泄方式.
(2)腎單位由__、__和__組成.
(3)出球小動(dòng)脈與其他的動(dòng)脈血管相比所具有的不同特點(diǎn)是__.
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