【題目】為了研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點,有同學(xué)用顯微鏡觀察了自制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片并繪制了如圖,請分析回答下列問題。

1)圖中[⑥]_____是細(xì)胞生命活動的控制中心;洋蔥辛辣物質(zhì)存在于[_____]中,其內(nèi)的液體叫_____。

2)該同學(xué)所繪圖中出現(xiàn)了很多失誤,其中多畫了_____。

3)在實驗繪圖中,明暗的區(qū)別用_____表示。

【答案】細(xì)胞核 細(xì)胞液 葉綠體 鉛筆細(xì)點多少

【解析】

分析圖可知:⑤液泡,⑥細(xì)胞核。植物細(xì)胞結(jié)構(gòu):葉綠體、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體。

1)細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳,是細(xì)胞生命活動的控制中心。植物液泡中的液體稱為細(xì)胞液,其中溶有無機(jī)鹽、氨基酸、糖類以及各種色素。因此,圖中[]細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心;洋蔥辛辣物質(zhì)存在于⑤中,其內(nèi)的液體叫細(xì)胞液。

2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中只有線粒體,沒有葉綠體,具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體。該同學(xué)所繪圖中出現(xiàn)了失誤,多畫了葉綠體,少畫了細(xì)胞壁。

3)生物繪圖一般用3H的削尖的鉛筆繪制,比較暗的地方用鉛筆點細(xì)點來表示,不能涂陰影表示暗處。因此,在實驗繪圖中,明暗的區(qū)別用鉛筆細(xì)點多少表示。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,由一對基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷不正確的是(

第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

A.祖父和祖母的基因組成不一定相同

B.父親和母親的基因組成一定相同

C.兒子的基因組成可以確定

D.他們家庭生第二胎為無耳垂男孩和有耳垂女孩的機(jī)會均等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2018年3月14日凌晨著名物理學(xué)家霍金因病去世,享年76歲。他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS),禁錮在輪椅上達(dá)50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”,是一種運動神經(jīng)元(負(fù)責(zé)支配效應(yīng)器活動的神經(jīng)元)疾病,患者會出現(xiàn)肌肉無力、萎縮等癥狀,據(jù)圖回答問題:

(1)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)______________的基本單位。

(2)霍金因運動神經(jīng)元死亡,基本不能完成運動,但調(diào)節(jié)心跳、呼吸的基本生命中樞正常,至少說明下列哪一結(jié)構(gòu)一定完好無損?______。

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

(3)ALS患者因長期不能運動,導(dǎo)致肌肉萎縮,發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)主要是______(填圖中字母)。

(4)醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時,他______。

A.有感覺,不發(fā)生膝跳反射

B.沒感覺,發(fā)生膝跳反射

C.有感覺,發(fā)生膝跳反射

D.沒感覺,不發(fā)生膝跳反射

(5)霍金雖然不能運動,但視覺和聽覺都相當(dāng)敏銳,視覺感受器及產(chǎn)生聽覺的部位分別是_______________________________

(6)霍金去世后,其親朋好友都情緒激動,流下了悲傷的淚水,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和____________共同作用的結(jié)果。

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【題目】從一個細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇。請據(jù)圖回答:

(1)填出圖中標(biāo)號代表的名稱:[A]______,[B]________。

(2)人生命的起點是_____;胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過____________(填標(biāo)號)從母體獲得。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)設(shè)計的有關(guān)唾液淀粉酶的實驗,請完成以下內(nèi)容。

(1)請在表內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象(填字母):①________________________。

A.變藍(lán) B.不變藍(lán)

(2)3號試管的實驗現(xiàn)象,是因為唾液中含有________將淀粉分解成了_________。

(3)3號試管和________號試管是一組對照實驗,變量是唾液。

(4)從2號、3號、4號試管的實驗,可以得知________能影響唾液淀粉酶的活性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚊子是夏天常見的昆蟲,繁殖能力強(qiáng),能傳播多種疾病。某同學(xué)聽說洗衣液能殺死蚊子幼蟲,他準(zhǔn)備了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣液等相關(guān)實驗材料,對此問題進(jìn)行探究。

1)取蚊子幼蟲60只,__________(填“平均”或“不平均”)分成A、B兩組,分別置于兩個同樣的玻璃杯中。

2A組中加入適量的清水,B組加入等量的___________。

3)該同學(xué)用上圖表示他預(yù)測的實驗結(jié)果,若A、B兩組實驗結(jié)果均接近曲線_________,則說明質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣液不能殺死蚊子幼蟲;若A組實驗結(jié)果接近曲線Ⅰ,B組實驗結(jié)果接近曲線Ⅱ,則說明質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣液 ____________蚊子幼蟲。

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【題目】根據(jù)下圖所示的豌豆雜交實驗回答問題。

1)豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為一對___________,其中,____________是隱性性狀。

2)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則親代紫花豌豆的基因組成是____________,子代紫花豌豆的基因組成是___________

3)種植子代紫花豌豆的種子,其后代________(填“會”或“不會”)出現(xiàn)白花豌豆。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.”萬千枝條及其綠葉都是由什么發(fā)育成的?( )
A.種皮
B.花
C.根
D.芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖中的動物的特征,回答以下問題:

1)根據(jù)體內(nèi)有無_____,可以將動物分為兩類,其中屬于脊椎動物的是______(填寫字母);屬于無脊椎動物的是______(填寫字母)。

2)圖A生物——水螅,其體表有______,是它特有的攻擊和防御的利器。

3)圖B中的螞蟻屬于第一大類群——_______動物,它們通訊是依靠______。

4)圖C中的魚的運動器官是______,呼吸器官是______,它在游泳時需要的前進(jìn)的動力是靠______(填字母)提供的。

A胸鰭和尾鰭的擺動 B尾鰭和臀鰭的擺動

C軀干部和尾部的擺動 D所有鰭的協(xié)調(diào)配合

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同步練習(xí)冊答案