【題目】腎臟移植是當(dāng)今治療腎衰竭的辦法之一,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 腎臟移植后患者體內(nèi)的物質(zhì)恢復(fù)平衡狀態(tài)
B. 腎臟移植后患者出球小動(dòng)脈的血流量多于入球小動(dòng)脈
C. 由于免疫系統(tǒng)的作用,腎臟移植后容易出現(xiàn)排異現(xiàn)象
D. 腎臟是產(chǎn)生尿液的器官,尿液來(lái)自血液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)化器和控制中心分別是( )
A. 線粒體和細(xì)胞核 B. 葉綠體和細(xì)胞核
C. 線粒體和細(xì)胞質(zhì) D. 葉綠體、線粒體和細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究人員將一棵健康的綠色植物放置于玻璃瓶?jī)?nèi),玻璃瓶瓶口則以插有二氧化碳感應(yīng)器的橡膠塞密封,二氧化碳感應(yīng)器的外端與計(jì)算機(jī)連接,如圖1.該研究人員可從計(jì)算機(jī)屏幕上觀察并記錄到瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度的變化情況。圖2為研究人員在不同條件下測(cè)得的裝置內(nèi)二氧化碳濃度連續(xù)變化的記錄結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
(1)該植物通過(guò)呼吸作用能導(dǎo)致裝置內(nèi)二氧化碳的含量_____(填“升高”或“降低”);通過(guò)光合作用,能導(dǎo)致裝置內(nèi)二氧化碳的含量_____(填“升高”或“降低”)。
(2)如果在某段時(shí)間內(nèi)測(cè)得裝置內(nèi)二氧化碳含量持續(xù)升高,則說(shuō)明這段時(shí)間內(nèi)該植物_____(填“光合作用”或“呼吸作用”)更強(qiáng);如果在另一段時(shí)間內(nèi)測(cè)得裝置內(nèi)二氧化碳含量持續(xù)降低,你認(rèn)為此裝置是否有光照?答:_____(填“有”或“沒(méi)有”).你做出判斷的理由是_____。
(3)如果該研究人員將該裝置置于外界自然條件下,在某個(gè)晴天中進(jìn)行持續(xù)24小時(shí)測(cè)定,則他測(cè)得的裝置內(nèi)二氧化碳變化曲線最可能是如圖中的圖_____(選填A(yù)、B、C、D)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種動(dòng)物特征的描述正確的是( )
A. 渦蟲——背腹扁平,體表有角質(zhì)層,有口無(wú)肛門
B. 蛔蟲——身體由相似的體節(jié)組成,有口有肛門
C. 河蚌——身體表面有外套膜,用氣管呼吸
D. 蚯蚓——身體呈圓筒形,體壁濕潤(rùn)能進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】亨廷頓舞蹈病由常染色體上顯性基因(H)控制,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)正常情況下,人體體細(xì)胞含有______條染色體,2號(hào)的性染色體組成為________。
(2)若3號(hào)的基因組成為hh,則其母親1號(hào)的基因組成是__________,4號(hào)若為患病者,其基因組成可能是________。
(3)1,2號(hào)父母再生一個(gè)患亨廷頓舞蹈病女孩的可能性是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體通過(guò)肺與外界進(jìn)行交換時(shí),如圖能正確反應(yīng)胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化的是( )
A. B. C. D.
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