【題目】已知人的有耳垂(D)和無耳垂(d)是一對(duì)相對(duì)性狀。小林同學(xué)在學(xué)習(xí)了遺傳的知識(shí)后對(duì)家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如圖,請(qǐng)你分析回答問題:

(1)爺爺和奶奶都有耳垂,姑姑也有耳垂。小林認(rèn)為這是______現(xiàn)象;爸爸無耳垂是因?yàn)轶w內(nèi)缺少基因D,這說明基因與性狀的關(guān)系是______

(2)根據(jù)圖中信息分析,爺爺和奶奶的基因組成分別為______,姑姑的基因組成是______

(3)姑姑體細(xì)胞的染色體組成是______,其中的X染色體的來源是______

(4)若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子,則這個(gè)孩子和小林耳垂性狀相同的概率是______。這個(gè)孩子是女孩的概率是______。

【答案】遺傳 基因控制性狀 Dd,Dd Dd或DD 22對(duì)常染色體+XX性染色體 一個(gè)來自爺爺一個(gè)來自奶奶 50% 50%

【解析】

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異!盃敔敽湍棠潭加卸,姑姑也有耳垂”體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,屬于遺傳現(xiàn)象。爸爸無耳垂是因?yàn)轶w內(nèi)缺少基因D,這說明基因與性狀的關(guān)系是基因控制生物的性狀。

2)據(jù)表中“爺爺、奶奶有耳垂、爸爸無耳垂”可知:爺爺奶奶的基因組成都是Dd,姑姑有耳垂,基因組成有兩種情況:DDDd。如圖所示:

3)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,所以姑姑體細(xì)胞的染色體組成是22對(duì)常染色體+XX,姑姑的X染色體一條可來自于父親,一條來自于母親,即一個(gè)來自爺爺一個(gè)來自奶奶。

4)據(jù)表中信息“爸爸無耳垂、媽媽有耳垂、小林無耳垂”推知:媽媽的基因組成是Dd、爸爸和小林的基因組成都是dd,若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子,則這個(gè)孩子和小林耳垂性狀相同的概率是50%。在生殖過程中,男性產(chǎn)生兩種類型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;而含X的精子和含Y的精子,哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的,因此生男生女的機(jī)會(huì)各占50%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為研究老鼠體色是否與降雪有關(guān)系,科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。下圖甲表示1940~1960年某地的降雪天數(shù),圖乙表示同一時(shí)間該地區(qū)白色老鼠占同種個(gè)體的百分比。

(1)老鼠的毛色有灰色和白色,這是一對(duì)_______。生活在雪地里的老鼠的毛色多為白色,這是生物對(duì)環(huán)境的_______現(xiàn)象。

(2)比較甲、乙兩圖,隨著降雪天數(shù)的增加,白鼠所占百分比______,且白鼠所占百分比最高值出現(xiàn)的時(shí)間_______,由此推測(cè),1940~1960年間的降雪天數(shù)變化對(duì)老鼠的體色可能起到了一定的______作用。

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【題目】金絲猴是國家保護(hù)動(dòng)物,其體內(nèi)的血液只能從心房進(jìn)入心室,從心室進(jìn)入動(dòng)脈,由動(dòng)脈流經(jīng)全身的毛細(xì)血管,再由靜脈劉輝心房,而不能倒流,原因是

A. 房室瓣 B. 動(dòng)脈瓣 C. 靜脈瓣 D. 以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】向日葵的一個(gè)花盤是( )

A. 一朵兩性花 B. 一朵單生花 C. 一個(gè)花序 D. 一朵花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來隨著生態(tài)環(huán)境建設(shè)的推進(jìn),喜鵲在襄陽的城市、鄉(xiāng)村已隨處可見。下面是鳥的標(biāo)本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)觀察圖一可知,鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①身體呈______,可減少飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成______,使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

(2)觀察圖二、三,仿上題寫一條鳥與飛行相適應(yīng)的身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn):______

(3)形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能可以將動(dòng)物進(jìn)行歸類,若將鳥、哺乳動(dòng)物劃為一類,而魚、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物劃為另一類,則歸類依據(jù)是_______,前者對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力更______

(4)近年喜鵲數(shù)量的增多見證了襄陽生態(tài)建設(shè)的成果,喜鵲產(chǎn)卵繁殖,鳥卵外面的硬殼起著______作用,卵中的______結(jié)構(gòu)將來可以發(fā)育成雛鳥。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用

A.動(dòng)力 B.支持 C.保護(hù) D.杠桿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:


(1)人體攝入的蛋白質(zhì)分解成______后,才能通過小腸的a過程進(jìn)入血液運(yùn)往全身.如果一邊吞咽食物一邊說笑,會(huì)導(dǎo)致食物誤入氣管,這是因?yàn)橥萄蕰r(shí)______來不及蓋住喉口.

(2)血管②中的血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的______作用后,②血液中的______減少.

(3)某人患肺炎后,醫(yī)生在其上肢靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)肺部至少要經(jīng)過圖中A腔______次.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

黑頭鷗頭呈暗色,腿深紅色,通常在田野里尋食,主要食物是昆蟲。黑頭鷗的巢建在地面上。一大群黑頭鷗的巢通常聚集在一起,形成一片巢區(qū)。每當(dāng)繁殖期,雌黑頭鷗每次能產(chǎn)下2到3枚受精后的卵,最多的可以產(chǎn)下6枚。

資料一:

生物學(xué)家廷伯根的研究團(tuán)隊(duì)在研究黑頭鷗育雛行為時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)雛鷗孵出,雙親會(huì)小心地把卵殼殘片用喙撿起,然后飛到遠(yuǎn)離巢穴的地方將其扔掉(如圖1所示)

為研究成年鷗移走卵殼殘片的原因,廷伯根進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):把很多黑頭鷗的卵分散地放在養(yǎng)鷗場(chǎng)的沙丘上,其中有些卵保持黑頭鷗的自然隱蔽色(雜色),其他卵都被涂為醒目的白色(即卵殼內(nèi)面的顏色)。廷伯根從隱蔽處觀察沙丘數(shù)日,并記錄烏鴉和銀鷗(黑頭鷗的主要捕食者)對(duì)這兩種卵的捕食率,結(jié)果如下表。

黑頭鷗卵的被捕食實(shí)驗(yàn)

白色卵

天然雜色卵

被烏鴉捕食數(shù)

14

8

被銀鷗捕食數(shù)

19

1

被其他動(dòng)物捕食數(shù)

10

4

未被捕食總數(shù)

26

55

資料二:

廷伯根和同事們還設(shè)計(jì)了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):它們先把一些完整的天然雜色卵分散地放置在沙地上,再把一些破卵亮放置在離完整卵不同距離的地方(分別是15m、100m和200m),觀察完整卵被捕食的情況并記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。

(1)黑頭鷗屬于鳥綱鷗形目鷗_______鷗屬黑頭鷗種動(dòng)物。它主要取食昆蟲,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_______。

(2)資料一和資料二中的實(shí)驗(yàn)變量分別是______。結(jié)合兩個(gè)資料中的實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是_____。

(3)黑頭鷗繁殖期的“拋殼”行為,從獲得途徑上看屬于動(dòng)物的______行為,該行為是生物在長期進(jìn)化過程中經(jīng)過_____形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物“進(jìn)化樹”的部分示意圖,一級(jí)保護(hù)植物桫欏、水杉、珙桐在圖中的位置依次是( 。

A. ①②③ B. ②④③ C. ④①③ D. ⑤④③

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