【題目】下列各項(xiàng)中，細(xì)胞能夠吸水的是（ ）

A．糖拌西紅柿 B．腌蘿卜

C．被海水久泡的農(nóng)作物 D．浸入水中萎蔫的空心菜

【答案】D

【解析】

試題分析：植物細(xì)胞吸水的原理是：當(dāng)細(xì)胞液濃度大于周圍水溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞吸水；當(dāng)植物細(xì)胞液濃度小于周圍水溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞失水，糖拌西紅柿、腌蘿卜、被海水久泡的農(nóng)作物，植物細(xì)胞液濃度都小于周圍水溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞失水；浸入水中萎蔫的空心菜，空心菜細(xì)胞液濃度大于周圍清水溶液的濃度時(shí)，空心菜細(xì)胞吸水，可見(jiàn)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁是消費(fèi)者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一朵花中主要部分是___和___，因?yàn)檫@兩種結(jié)構(gòu)可分別產(chǎn)生__和___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若將綠藻甲、乙、丙、丁甲組分別放置于：湖泊、100m深的海中、800m深的海中，50m深的海中，首先死亡的是生活在何處的綠藻？（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】頂端優(yōu)勢(shì)有利于植物（ ）

A．向高生長(zhǎng) B．長(zhǎng)得粗壯 C．葉長(zhǎng)得茂盛 D．開(kāi)花結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)一些能運(yùn)動(dòng)的綠色顆粒。下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)？（ ）

A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．能生長(zhǎng)和繁殖

C．能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) D．身體呈綠色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多植物都是用種子來(lái)繁殖后代的，種子結(jié)構(gòu)中哪個(gè)部分實(shí)際上就是幼小的生命體（ ）

A．種皮 B．胚 C．胚乳 D胚軸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥的生存環(huán)境中只要有陽(yáng)光和空氣就可以了。 （______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】飛機(jī)、機(jī)器人、海帶、電腦都是我們熟悉的物體，其中屬于生物的是（ ）

A．飛機(jī) B．機(jī)器人 C．海帶 D．電腦

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同步練習(xí)冊(cè)答案