【題目】如圖陰影部分能表示的是
A. 都能進(jìn)行光合作用B. 都是種子植物
C. 植物體內(nèi)都有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織D. 都是孢子植物
【答案】A
【解析】
根據(jù)生殖方式的不同,植物可分為孢子植物和種子植物,孢子植物用孢子來繁殖后代,如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,如裸子植物和被子植物,兩者主要區(qū)別是種子有無果皮包被。
A、海帶、桫欏樹、銀杏和花生體內(nèi)都有葉綠體,都能進(jìn)行光合作用,A正確;
B、花生屬于被子植物,銀杏屬于裸子植物,兩者都有種子,屬于種子植物,桫欏樹屬于蕨類植物,海帶屬于藻類植物,兩者用孢子繁殖,屬于孢子植物,B錯誤;
C、海帶屬于藻類植物,沒有根莖葉的分化,無輸導(dǎo)組織,C錯誤;
D、銀杏、花生屬于種子植物,桫欏樹和海帶屬于孢子植物,D錯誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察鯽魚的外形圖,回答下列問題。
(1)魚的身體呈________形,其意義__________________?刂启~體前進(jìn)方向起決定作用的是[ ]_______。
(2)鯽魚之所以能夠在水中生活,有兩個(gè)重要的特點(diǎn):一是能靠_________來獲取食物和防御敵害,二是能在水中_______。
(3)鯽魚在水中通過_________和_________的擺動以及______的協(xié)調(diào)作用游泳。
(4)若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[2],將會暴露出的結(jié)構(gòu)是______,流出該結(jié)構(gòu)的主要成分是______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小亮同學(xué)參加中考1000米跑體能測試,如圖中能分別表示該過程中他體溫變化和單位時(shí)間內(nèi)耗氧量變化的曲線是( )
A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】老師找到四個(gè)與動物有關(guān)的成語,其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是
A. 蛛絲馬跡 B. 雞犬不寧 C. 鷸蚌相爭 D. 虎頭蛇尾
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對淀粉的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)
試管 | 加入物質(zhì) | 37℃水浴 | 滴加碘液 |
① | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 10分鐘 | 2滴,搖勻 |
② | 淀粉糊2mL+清水2mL | 10分鐘 | 2滴,搖勻 |
③ | 饅頭塊+唾液2mL | 10分鐘 | 2滴,搖勻 |
(1)將試管①和試管②進(jìn)行對照,該生物興趣小組要探究的問題是_____,要放入37℃的溫水中水浴10分鐘的原因是_____。圖中A、B、C都用同樣大小的饅頭塊處理,都放在37℃的溫水中水浴10分鐘后滴加碘液,這樣做是為了_____。
(2)分別向冷卻后的3支試管滴加2滴碘液,搖勻,觀察,①、②,③三個(gè)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是_____。對于①號試管出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你解釋的原因是_____。
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋Y(jié)論:淀粉的消化與_____都有關(guān)系。
(4)如果要進(jìn)一步探究人在感冒發(fā)燒、沒有食欲,即溫度對唾液淀粉酶消化作用是否有影響,需要設(shè)置④號試管,應(yīng)該在表中幾號試管的基礎(chǔ)上怎樣設(shè)置?_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法不正確的是
A. 所有線形動物都是寄生的 B. 所有鳥都能飛行
C. 所有軟體動物都生有貝殼 D. 所有腔腸動物和扁形動物都沒有肛門
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),若光圈和反光鏡的位置不動,則在高倍物鏡下觀察到的視野比低倍物鏡下的( )
A.范圍較大,亮度較暗 B.范圍較小,亮度較亮
C.范圍較大,亮度較亮 D.范圍較小,亮度較暗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲乙是心臟工作示意圖,丙是血液循環(huán)示意圖,丁圖是人體的生理過程圖,其中①﹣⑥代表生理過程,⑧⑨⑩和N代表某種物質(zhì),請據(jù)圖分析回答:
(1)心臟能夠永不疲勞的跳動是因?yàn)橛屑讏D所示的全心舒張狀態(tài),此時(shí),心臟內(nèi)的心房與心室間、心室與動脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____,乙圖表示心臟將血液泵出,心臟內(nèi)心房與心室間、心室與動脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____。這些瓣膜結(jié)構(gòu)若發(fā)生病變就會發(fā)生心臟內(nèi)血液倒流,另外,人若長期從事站立工作,就容易引發(fā)下肢的_____發(fā)生靜脈曲張。
(2)丙圖中,心臟收縮最有力的腔是[_____]_____,肺循環(huán)終點(diǎn)是[_____]_____。某人腳趾發(fā)炎后上肢靜脈注射藥物,藥物需要幾次經(jīng)過心臟后才能到達(dá)腳趾_____。在丙圖中,與心臟相連的血管中流靜脈血的是_____(填序號)。血壓最高的血管是[_____]_____。
(3)血液流經(jīng)由M到N處的毛細(xì)血管時(shí),血液的變化是_____,原因是在此處進(jìn)行了物質(zhì)交換,毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是_____(答兩條)。請用丙圖中的文字、數(shù)字和箭頭組成的流程圖的形式寫出體循環(huán)的過程_____。除了圖中的兩條循環(huán)途徑外還有供心臟營養(yǎng)和氧的冠脈循環(huán),冠心病病因是_____,容易引發(fā)心臟猝死。
(4)從丁圖可以看出:①表示消化后的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入④的過程叫_____,經(jīng)過此過程后血液明顯增多的成分是_____(答至少兩種),通過①進(jìn)入④的物質(zhì)中,_____是人體最重要的供能物質(zhì)。血液經(jīng)過過程⑤和⑥后,血液中明顯減少的成分是_____(答至少兩種)。
(5)圖中_____表示排出代謝廢物的途徑,⑨表示的物質(zhì)是_____,直接進(jìn)入_____。人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[_____]_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】癌細(xì)胞常被比喻為“脫韁野馬”是因?yàn)榫哂心男┨攸c(diǎn)?
①分裂非? ②可侵入鄰近的正常組織 ③通過血液、淋巴進(jìn)入遠(yuǎn)處的組織和器官 ④傳染性極強(qiáng)
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
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