【題目】圖甲乙是心臟工作示意圖,丙是血液循環(huán)示意圖,丁圖是人體的生理過程圖,其中①﹣⑥代表生理過程,⑧⑨⑩和N代表某種物質(zhì),請據(jù)圖分析回答:
(1)心臟能夠永不疲勞的跳動是因為有甲圖所示的全心舒張狀態(tài),此時,心臟內(nèi)的心房與心室間、心室與動脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____,乙圖表示心臟將血液泵出,心臟內(nèi)心房與心室間、心室與動脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____。這些瓣膜結(jié)構(gòu)若發(fā)生病變就會發(fā)生心臟內(nèi)血液倒流,另外,人若長期從事站立工作,就容易引發(fā)下肢的_____發(fā)生靜脈曲張。
(2)丙圖中,心臟收縮最有力的腔是[_____]_____,肺循環(huán)終點是[_____]_____。某人腳趾發(fā)炎后上肢靜脈注射藥物,藥物需要幾次經(jīng)過心臟后才能到達腳趾_____。在丙圖中,與心臟相連的血管中流靜脈血的是_____(填序號)。血壓最高的血管是[_____]_____。
(3)血液流經(jīng)由M到N處的毛細血管時,血液的變化是_____,原因是在此處進行了物質(zhì)交換,毛細血管適于物質(zhì)交換的特點是_____(答兩條)。請用丙圖中的文字、數(shù)字和箭頭組成的流程圖的形式寫出體循環(huán)的過程_____。除了圖中的兩條循環(huán)途徑外還有供心臟營養(yǎng)和氧的冠脈循環(huán),冠心病病因是_____,容易引發(fā)心臟猝死。
(4)從丁圖可以看出:①表示消化后的營養(yǎng)物質(zhì)進入④的過程叫_____,經(jīng)過此過程后血液明顯增多的成分是_____(答至少兩種),通過①進入④的物質(zhì)中,_____是人體最重要的供能物質(zhì)。血液經(jīng)過過程⑤和⑥后,血液中明顯減少的成分是_____(答至少兩種)。
(5)圖中_____表示排出代謝廢物的途徑,⑨表示的物質(zhì)是_____,直接進入_____。人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[_____]_____。
【答案】 房室瓣打開,動脈瓣關(guān)閉 房室瓣關(guān)閉,動脈瓣打開 靜脈 4 左心室 3 左心房 兩次 5、8 7 主動脈 動脈血變?yōu)殪o脈血 管壁非常薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢 4→7→組織細胞處的毛細血管→8→1 冠狀動脈阻塞 吸收 葡萄糖、氨基酸 葡萄糖 尿素、無機鹽 ②⑥⑧ 激素 毛細血管 ⑦ 組織細胞
【解析】
(1)人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:
。
(2)丙圖中,1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、5肺動脈、6肺靜脈、7主動脈、8上下腔靜脈。
(3)丁圖中:①是吸收,②表示呼吸,③肺泡內(nèi)氣體交換,⑥表示排尿,⑦組織細胞,⑧表示排汗,⑨激素。
(1)圖甲表示全心舒張。血液經(jīng)上、下腔靜脈和肺靜脈流回心房。房室瓣打開,動脈瓣關(guān)閉。圖乙表示心房舒張,心室收縮,房室瓣關(guān)閉,動脈瓣打開。長期站立后引起下肢靜脈血管瓣膜損壞產(chǎn)生靜脈曲張,皮膚表層有像蚯蚓一樣的突起。
(2)心臟有四個腔:3左心房、1右心房、4左心室、2右心室。其中4左心室心肌壁最厚,收縮力最強。肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。肺循環(huán)的起點是右心室、終點是左心房。通過靜脈注射藥物治療腳趾炎癥時,藥物到達腳趾經(jīng)過的路線是上肢靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腳趾毛細血管,因此需兩次經(jīng)過心臟。左心房、左心室流動脈血,肺靜脈與左心房相連,流的是動脈血,主動脈與左心室相連,流的是動脈血。右心房、右心室流動靜脈血,5肺動脈與右心室相連,流的是靜脈血,8上、下腔靜脈與右心房相連,流的是靜脈血。心臟的四個腔中左心室的壁最厚,7主動脈內(nèi)血壓最高。
(3)對照血液循環(huán)路線圖可知,“由M到N處”,血液的變化是動脈血變?yōu)殪o脈血,原因是在此處進行了血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換。毛細血管數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物質(zhì)交換。體循環(huán)的途徑是4左心室→7主動脈→組織細胞處的毛細血管→8上、下腔靜脈→1右心房。血液沿著冠狀動脈到心肌內(nèi)的毛細血管,再到心肌靜脈,最后通入右心房的循環(huán)叫做冠脈循環(huán),冠脈循環(huán)是給心臟肌肉運來氧和養(yǎng)料,運走代謝廢物的血液循環(huán);冠狀動脈是主動脈的第一對分支,它的血壓較高,血流速度較快,循環(huán)路徑短,所以冠脈的血液供應(yīng)相當充分,冠脈循環(huán)的正常運轉(zhuǎn),保證了心臟能不停地進行泵血。因此能為心肌提供營養(yǎng)的循環(huán)途徑是冠脈循環(huán)。若冠狀動脈阻塞就可能得冠心病,對人體造成較大的危害。
(4)圖丁中,①是吸收,經(jīng)過吸收后,血液中的葡萄糖、氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)明顯增多。其中葡萄糖是人體最重要的供能物質(zhì)。血液經(jīng)過⑤和⑥,血液中的代謝廢物形成尿液排出,所以經(jīng)過⑤⑥,尿素、無機鹽會明顯減少。
(5)人體細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄。排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。圖丁中②表示呼吸,⑥表示排尿,⑧表示排汗。圖丁中⑨是激素,直接進入腺體周圍的毛細血管,隨血液循環(huán)調(diào)節(jié)人體生理活動。人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的⑦組織細胞。
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【題目】下圖為嫁接過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)請?zhí)顚懴铝薪Y(jié)構(gòu)的名稱:[1]________[2]________
(2)假設(shè)A圖中的1是蘋果枝條,2是海棠的莖,則1成活后,其上面結(jié)的果實是________。
(3)A嫁接方法屬于________,B嫁接方法屬于________。不管哪種方法,嫁接能否成功,關(guān)鍵是看接穗和砧木的________能否緊密結(jié)合。
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【題目】如圖陰影部分能表示的是
A. 都能進行光合作用B. 都是種子植物
C. 植物體內(nèi)都有發(fā)達的輸導(dǎo)組織D. 都是孢子植物
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【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答
(1)蝗蟲的身體分為[一]_____、[二]_____、[三]_____三部分。
(2)蝗蟲體表被覆蓋著_____該結(jié)構(gòu)的作用是_____和_____。
(3)仔細觀察蝗蟲的結(jié)構(gòu)[1]和[2],會發(fā)現(xiàn)它們有許多_____。這也是節(jié)肢動物的一個共同特點,使動物的運動更加靈活。
(4)與蝗蟲呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]_____。
(5)將甲乙兩只蝗蟲做如下處理:(1)甲蝗蟲的頭部浸入水中(2)乙蝗蟲的胸部和腹部浸入水中,結(jié)果是______。
A.甲蝗蟲死 B.乙蝗蟲死 C.同時死亡 D.都不死
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【題目】圖是關(guān)節(jié)的模式圖;圖2是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖,請回答:
[1] _________ ,[2] _________[3] _________ ,[4] _________[5] _________ ,[6] _________。其中,其中 [ ]________及其內(nèi)外堅韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;6表面覆蓋[ ]__________,②內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性。
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【題目】在探究細菌和真菌的分布實驗中,不正確的操作是
A.培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理
B.要探究手上是否有微生物,需將接種后的培養(yǎng)皿37 ℃恒溫培養(yǎng)
C.在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿
D.這個實驗不需要設(shè)計對照實驗
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【題目】為了探究東北虎的生活習(xí)性,科學(xué)家冒著生命危險在深山對東北虎進行跟蹤.這種探究方法屬于( )
A. 調(diào)查法 B. 分析資料法 C. 收集資料法 D. 觀察法
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【題目】人雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的,一對夫婦男單眼皮,女雙眼皮,他們的第一個孩子是單眼皮,第二個孩子是雙眼皮的基因組成為( )
A. EE或EeB. Ee或eeC. EeD. ee
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【題目】下列是花的結(jié)構(gòu)模式圖,清據(jù)圖回答問題。
(1)花的雌蕊有①__________、④花柱和⑤___________構(gòu)成。
(2)花的雄蕊包括花絲和_________兩部分(填標號)。
(3)經(jīng)過傳粉和受精后,整個⑤發(fā)育成_______,⑤內(nèi)的[⑥]_________發(fā)育成___________。
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