【題目】將明處理后的中葉片的主葉脈在圖示處切斷,乙葉片C處兩面均貼上不透明的錫箔紙(如圖所示)。將此植株置于光下,四個(gè)小時(shí)后,將甲、乙兩葉片同時(shí)取下,脫色漂洗滴加碘液,發(fā)現(xiàn)B、D部分變成藍(lán)色,A、C部分未變藍(lán)色。請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中,A部分未變藍(lán)是因?yàn)?/span>________,C部分未變藍(lán)是因?yàn)?/span>________,實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要____和______。
(2)實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)對(duì)照組。分別是_________、_________。
【答案】沒有水分,不能進(jìn)行光合作用,沒有產(chǎn)生淀粉 沒有光,不能進(jìn)行光合作用,沒有產(chǎn)生淀粉 水分 光 B D
【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
(1)甲葉把主葉脈切斷,由于葉脈中有輸導(dǎo)組織導(dǎo)管和篩管,這樣甲葉的A處就得不到從根運(yùn)輸來的水分了,因此在甲葉的A、B兩處就形成以水分為唯一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是B部分變藍(lán),而A部分不變藍(lán),說明B部分的葉片進(jìn)行了光合作用制造了淀粉,而A部分因?yàn)闆]有水分,則不能進(jìn)行光合作用,此對(duì)照組證明,植物進(jìn)行光合作用需要水分。乙葉把C處遮光,D處不遮光,這樣就形成以光照為唯一變量的對(duì)照組,而實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是D處部分變藍(lán),說明見光的部分進(jìn)行光合作用制造了淀粉,而未見光的部分不能正常進(jìn)行光合作用,未制造淀粉。此對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合作用需要光。綜上所述,甲葉證明植物進(jìn)行光合作用需要水分,乙葉證明需要光。
(2)甲葉的A、B兩處就形成以水分為唯一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),乙葉的C、D兩處就形成以光為唯一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中A、C是實(shí)驗(yàn)組,B、D為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在整個(gè)人群中男女性別比例基本相等,其原因是
A. 男性產(chǎn)生兩種類型的精子且數(shù)量相等,女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞
B. 男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等
C. 女性產(chǎn)生兩種卵細(xì)胞,男性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞
D. 女性產(chǎn)生的兩種卵細(xì)胞與精子結(jié)合機(jī)會(huì)均等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為桃花的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圍,請(qǐng)據(jù)圍回答:
(1)花的主要結(jié)構(gòu)是[_____]_________和[_____]_________。
(2)傳粉是圖中結(jié)構(gòu)[_____]產(chǎn)生的花粉落在結(jié)構(gòu)[_____]上的過程。
(3)圖中結(jié)構(gòu)[8]的里面生有____。受精作用完成后,圖中結(jié)構(gòu)[_____]發(fā)育成桃的果實(shí),________發(fā)育成種子。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳物質(zhì)從親代可以傳遞給子代,在眾多科學(xué)家不斷觀察、實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,破解了遺傳物質(zhì)之謎,根據(jù)下圖所示,回答相關(guān)問題:
(1)如果圖1表示的是細(xì)胞核內(nèi)的示意圖,它最有可能是生殖細(xì)胞的細(xì)胞核,里面的ABCD代表的是_______,它由圖2中的①______和②_____組成。
(2)圖2中具有遺傳效應(yīng)的物質(zhì)是______,(填寫序號(hào))其上面排列著能控制生物性狀的片段叫_______。
(3)如果圖2為一位成年女性體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的一部分,那么該女性卵細(xì)胞中性染色體的組成是_______。
(4)人類的有酒窩是由顯性基因(D)控制的,無酒窩是由隱性基因(d)控制的。如果一對(duì)夫婦,兩個(gè)都有酒窩,他們生了一個(gè)無酒窩的孩子,這個(gè)無酒窩孩子的基因組成是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個(gè)密閉的玻璃罩中(如圖),實(shí)驗(yàn)如下:
(1)將此裝置放置在陽(yáng)光下,由于綠色植物通過光合作用為小白鼠的正常生命活動(dòng)提供了_________,小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用也提供了_______,所以小白鼠和植物在一起較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡。
(2)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠不久將死亡,原因是____;若將玻璃罩中的植物移出,小白鼠的死亡時(shí)間將會(huì)___。由此可見,在黑暗環(huán)境下,綠色植物所進(jìn)行的生理活動(dòng)消耗了密閉裝置中的______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示光合作用過程中,原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向,據(jù)圖回答:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是_______,主要場(chǎng)所是_______。
(2)葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、_______和_______。圖中箭頭③表示由根吸收的______通過_______(選填“木質(zhì)部”或“韌皮部”)的________由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片,作為光合作用的原料。
(3)箭頭②表示光合作用產(chǎn)生的________通過葉片表皮的________釋放到外界環(huán)境。箭頭④表示光合作用制造的有機(jī)物通過韌皮部的篩管_______(填方向)運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官。
(4)光合作用的公式可以表示為_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如圖所示,請(qǐng)你據(jù)圖分析回答:
(1)①______和⑤______屬于保護(hù)組織。葉片的營(yíng)養(yǎng)組織是②和④它們的細(xì)胞內(nèi)部都含有______,是進(jìn)行_______的場(chǎng)所
(2)葉片的上表面顏色比下表面的深,這是因?yàn)榭可媳砥さ?/span>_____細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體比靠近下表皮的____細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某種植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是 的數(shù)量先加倍.
(2)過程b的結(jié)果是形成了不同的 .
(3)丁圖所示的植物葉片在結(jié)構(gòu)層次上屬于 .
(4)與人體相比,該植物體在結(jié)構(gòu)層次上沒有 .
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