9.如圖是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,該結(jié)構(gòu)稱為( 。
A.神經(jīng)元B.神經(jīng)C.神經(jīng)末梢D.神經(jīng)纖維

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.

解答 解:神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.如圖所示是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)簡圖.
故選:A.

點(diǎn)評 此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位---神經(jīng)元.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個(gè)瀕危物種 的保護(hù)狀況(如圖所示).大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一,生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時(shí)得到了保護(hù),這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”.狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和喪失.回答下列問題:
(1)資料中提及的動物所屬類群特有的生殖方式是胎生.
(2)圖中大多數(shù)瀕危物種的保護(hù)狀況是變差.
(3)保護(hù)瀕危物種應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類(物種)多樣性和基因多樣性三個(gè)層面采取措施.
(4)“傘護(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
(5)作為中學(xué)生能為保護(hù)瀕危動物做些什么?開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育(請舉一例).

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20.良好的生活習(xí)慣有助于青春期身心健康.你認(rèn)為以下屬于不良生活習(xí)慣的是(  )
A.學(xué)習(xí)緊張時(shí)就不進(jìn)行體育運(yùn)動B.三餐合理、不暴飲暴食
C.及時(shí)整理自己的生活、學(xué)習(xí)用品D.心情不好時(shí)向父母或老師求助

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)圖1和圖2,請回答下列問題:
(1)嫁接包括兩種方式,圖1所指的方式是枝接,圖2所指的方式是芽接.其中,標(biāo)號是①接穗,標(biāo)號②是砧木.
(2)如果想在毛桃樹上結(jié)出油桃,則標(biāo)號①應(yīng)該為油桃的枝條,標(biāo)號②應(yīng)該為毛桃的枝干.果樹可以用種子繁殖,但是一般都是用嫁接繁殖,原因是嫁接屬于無性生殖,可以保持親本的優(yōu)良性狀,加快繁育速度.
(3)為了確保嫁接成功,應(yīng)當(dāng)使①和②的形成層緊密結(jié)合.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.吸氣時(shí),肺泡中的一部分氧氣能透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,原因不包括( 。
A.肺泡壁很薄,只由一層細(xì)胞構(gòu)成
B.毛細(xì)血管壁很薄,只由一層細(xì)胞構(gòu)成
C.血液中的血紅蛋白能與肺泡中的氧氣相結(jié)合
D.肺泡內(nèi)氧氣含量高于血液中氧氣含量

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.英國一名父親18年堅(jiān)持為女兒拍“每日一照”,演繹了天下父母大愛,也記錄了“女大十八變,越變越漂亮”的過程,結(jié)合如圖“人體主要內(nèi)分泌腺”示意圖,回答相關(guān)問題.
(1)蘇珊最初是由一個(gè)細(xì)胞即受精卵發(fā)育而來的,該細(xì)胞是在輸卵管這一結(jié)構(gòu)中形成的,然后分裂分化成形成胚胎,在母體的子宮內(nèi)進(jìn)一步發(fā)育,通過胎盤和臍帶獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧.
(2)蘇珊身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是青春期,這個(gè)時(shí)期的蘇珊,體型發(fā)生了很大變化,明顯出現(xiàn)了第二特征.這種變化主要與[⑥]卵巢所分泌的雌性激素有關(guān).
(3)正常情況下,蘇珊血液中葡萄糖的含量能保持相對穩(wěn)定,主要是由于[⑤]胰島分泌的胰島素進(jìn)行調(diào)節(jié)作用的結(jié)果,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒有導(dǎo)管.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.櫻桃屬于被子植物而不是裸子植物,是因?yàn)槠浞N子外包被著( 。
A.果皮B.珠被C.子房D.花瓣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人體呼出氣體與吸入氣體相比,氧氣含量減少,二氧化碳含量增加.氧氣被利用以及二氧化碳產(chǎn)生的場所分別是(  )
A.細(xì)胞、細(xì)胞B.動脈、靜脈C.肺泡、細(xì)胞D.細(xì)胞、心臟

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.細(xì)胞分化的結(jié)果,形成了不同的( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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