【題目】夏秋季節(jié),無論在我市的城鎮(zhèn)還是農(nóng)村都可以見到蝗蟲。下列有關(guān)蝗蟲的敘述正確的是( )
A.蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶相同
B.蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)
C.跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲有明顯的差別
D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】這是證明光合作用制造淀粉的實驗,回答相關(guān)問題
(1)在實驗前要將實驗材料在黑暗處放置一晝夜,目的是_____.
(2)用黑紙把一片葉的部分從正、反兩面遮住,然后移到光下照射3至4小時,部分遮光的意義是_____.
(3)剪下葉片,去掉黑紙,將葉片放在盛有酒精的燒杯中隔水加熱,酒精的作用是_____.
(4)取出葉片,清水漂洗,然后向葉片滴加碘液,稍后,沖去碘液,發(fā)現(xiàn)遮光部分紫色,見光部分_____色.
(5)通過實驗證明_____.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( )
A.E可表示有莖葉分化 B.F可表示有輸導(dǎo)組織
C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示某綠色植物葉片所進行的某些生理活動,圖乙為葉片的橫切面圖,圖丙中Ⅰ、Ⅱ表示該綠色植物一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中若A代表氧氣,則圖甲表示的生理活動與圖丙中曲線______代表的生理活動相對應(yīng),該過程是在細胞的______(結(jié)構(gòu))內(nèi)完成的。
(2)圖甲中若B代表水蒸氣,則水蒸氣是通過圖乙中的______(填序號)散失到大氣中去的。
(3)若圖甲表示進行光合作用,則A表示的物質(zhì)是______,該生理活動主要是在圖乙中②的______(結(jié)構(gòu))內(nèi)完成的。
(4)圖乙中結(jié)構(gòu)①與⑤主要區(qū)別是______。
(5)圖丙中MN段光合作用強度______(填大于、等于或小于)呼吸作用強度,所以有機物積累最多的是點______(填M或N)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個細胞圖,請據(jù)圖回答。
(1)表示動物細胞的是圖 。
(2)圖甲:控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[ ] ,儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)圖乙:細胞核分裂時,[ ] 的變化最明顯,細胞分裂后產(chǎn)生的兩個新細胞中染色體形態(tài)和數(shù)目 (相同或不同)。細胞分裂時所需要的能量由細胞的 作用提供。
(4)圖甲與圖乙細胞都不能進行光合作用,原因是細胞中沒有 (結(jié)構(gòu)名稱)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓活動的地方土壤疏松,肥力強;柳杉能夠吸收二氧化硫等有毒氣體。這些現(xiàn)象說明( )
A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境
C. 環(huán)境影響生物 D. 生物選擇環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在進行植物光合作用的相關(guān)實驗時,選用了盆栽的天竺葵,其實驗步驟如圖所示:
①?
②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面蓋住,放到陽光下照射4小時;
③去掉黑紙片,摘下葉片,放在圖示的裝置中加熱,直到葉片由綠色變?yōu)辄S白色;
④取出葉片,用清水漂洗干凈,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液; 幾分鐘后,用清水沖洗碘液,觀察葉片的顏色變化。
回答下列問題:
(1)寫出實驗步驟①:_____。
(2)葉片一部分用黑紙片蓋住,其余部分未蓋,此處的變量是_____。
(3)步驟③中的大小燒杯中的液體分別是_____。
(4)步驟④滴加碘液后,葉片的見光部分和遮光部分都變藍,其可能的原因是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com