5．大雨天時，許多蚯蚓爬到地面上來是為了獲得（　�。�
A．空氣B．水分C．陽光D．食物

分析 蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中，靠濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣．蚯蚓的體壁中分布著豐富的毛細血管，體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤，氧氣就溶解濕潤的體表黏液中，然后再進入體壁的毛細血管里，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出體外．

解答 解：蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．大雨過后土壤中水多，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來，導(dǎo)致土壤缺少空氣，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面．因此，“大雨天時”，許多蚯蚓爬到地面上來是為了獲得空氣．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．青春期的一個顯著特點是身高突增，同時男孩和女孩會分別出現(xiàn)遺精和月經(jīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請分析回答問題：
（l）豌豆的親代都是紫花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異．
（2）根據(jù)豌豆花色在親子代的表現(xiàn)可判斷出白花是隱性性狀．
（3）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則親代紫花的基因組成是Dd．后代白花的基因組成是dd，后代紫花的基因組成是DD或Dd．
（4）豌豆體細胞中的染色體是成對存在的，形成生殖細胞時，染包體的數(shù)目要減半．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．通過學(xué)習(xí)視覺的有關(guān)知識，回答下列問題：
（1）能感受光的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是圖中的【9】視網(wǎng)膜，此處分布著許多能把物像轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動的細胞--感光細胞．
（2）對外界光線起主要折射作用的是圖中的【4】晶狀體．
（3）感覺敏銳、無色透明的結(jié)構(gòu)是【6】角膜．
（4）某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損，但是看不見周圍的物體，則發(fā)生病變的部位可能是視神經(jīng)或位于大腦皮層的視覺中樞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖中標號及所指部位，回答問題：

（1）在該結(jié)構(gòu)中，[4]胚盤將發(fā)育成雛鳥，鳥卵的外面具有堅硬的[1]卵殼，對鳥卵起保護作用，還可以防止水分散失．
（2）圖中[5]卵白為透明的凝膠狀物體，它能為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)．．
（3）圖中[3]卵黃是黃色球狀的凝膠狀物，其內(nèi)儲存著胚胎發(fā)育所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)，表面有一層很薄的膜，為圖中標號7：卵黃膜，起保護作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．研究生物進化最直接、最重要的證據(jù)是（　�。�
A．現(xiàn)在生存的動物B．生物的個體發(fā)育
C．地層中挖掘出的生物化石D．現(xiàn)在生存的植物分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列哪項不具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)（　�。�
A．蚯蚓的剛毛B．蛇的 鱗片C．蝗蟲的外骨骼D．蜥蜴的細鱗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：
（1）數(shù)一數(shù)，看看如圖所示食物網(wǎng)中，共有4條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈：植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹．
（2）要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示的成分外，還缺少了分解者和非生物部分．
（3）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動，其中能量流動具有單向流動和逐級遞減的特點．所謂的食物網(wǎng)是由多條食物鏈相互聯(lián)系形成的網(wǎng)狀關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．遺傳物質(zhì)主要是DNA分子，在每一種生物細胞中，染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的．

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同步練習(xí)冊答案