【題目】圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是___________________。
(2)顯微鏡上有10×和40×兩個物鏡,觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時,我們應(yīng)該選用哪個物鏡?________________________。
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為[2]是____血管,判斷的主要依據(jù)是___________。[1]血管的管壁________,血流速度_____________,當(dāng)其受傷時應(yīng)該按壓 ______________(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)進行止血。
(4)請用數(shù)字和箭頭表示血液在這三種血管中的流動。_________。
【答案】清水 保證小魚的正常呼吸 10 毛細(xì)血管 紅細(xì)胞單行通過 最厚 最快 近心端 1→2→3
【解析】
根據(jù)“實驗,觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”可知,本題主要考查的是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動實驗的注意事項以及識別動脈、靜脈、毛細(xì)血管等知識,據(jù)此分析解答。
(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,以獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,應(yīng)時常往棉絮上滴加清水,目的是保持小魚正常的呼吸。
(2)將小魚平放在培養(yǎng)皿中,等小魚安定后,將載玻片蓋在尾鰭上面。小魚尾鰭內(nèi)含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動應(yīng)該用低倍的顯微鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮,即要用10×的物鏡。
(3)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是1動脈,由分支匯集而成的血管是3靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是2毛細(xì)血管。其中動脈血管的特點是:管壁最厚,血流速度最快,血色鮮紅,當(dāng)動脈受傷時應(yīng)該按壓在近心端進行止血。
(4)血液在動脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的流動方向是:1動脈→2毛細(xì)血管→3靜脈。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓一般營穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活動,原因是( )
A.土壤中蚯蚓缺乏食物
B.蚯蚓得不到足夠的氧氣
C.喜歡雨后曬太陽
D.承受不了土壤的壓力
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體在平靜呼吸時,肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮
B. 圖b→c時,外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓>胸廓氣壓
C. 圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴大
D. 當(dāng)人在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為c→d過程受到了影響
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列器官與其相應(yīng)的功能用線連起來。
卵巢 a、孕育胎兒,形成月經(jīng)
睪丸 b、形成卵細(xì)胞、分泌激雌素
子宮 c、產(chǎn)生精子、分泌雄激素
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物之所以能夠奔跑、跳躍,活動自如,與關(guān)節(jié)有密切的關(guān)系,關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié)。請根據(jù)所給的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題。
(1)把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是_____。(填名稱)
(2)小明在大笑時,上下頜突然不能合攏,醫(yī)生說這是脫臼。脫臼是指_____從_____里滑脫出來。(填標(biāo)號)
(3)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動_____繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動。
(4)關(guān)節(jié)在動物運動中所起的作用相當(dāng)于_____。
A.連接 B.支點 C.保護 D.杠桿
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】巴斯德認(rèn)為肉湯變酸是由微生物引起的,并證明這些微生物來自于空氣。他成功的關(guān)鍵是( 。
A. 運氣好 B. 實驗用具好 C. 設(shè)計了曲頸瓶 D. 觀察時認(rèn)真
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列食物鏈中,表述正確的是( )
A.草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇
B.蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐
C.狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草
D.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com