分析 1、生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光,水,溫度,空氣,土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.
2、昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,而不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、若蟲、成蟲3個時期.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光,水,溫度,空氣,土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖中陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分.
(2)生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是綠色植物,
(3)由(2)得知,細(xì)菌與真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
(4)螳螂和蟬的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵、若蟲、成蟲3個時期;家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期.因此螳螂和蟬的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,與家蠶相比,它們沒有蛹的時期.
故答案為:(1)非生物;
(2)植物;
(3)物質(zhì)的循環(huán);
(4)不完全變態(tài);蛹.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、以及昆蟲的發(fā)育特點.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提升脂肪的含量 | B. | 提升蛋白質(zhì)的含量 | ||
C. | 降低脂肪的含量 | D. | 提升維生素的含量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②過程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行 | |
B. | ②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 | |
C. | 生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需同時促進(jìn)①②過程 | |
D. | ①②過程均參與維持生物圈中的碳-氧平衡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官 | |
B. | 呼吸道有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過 | |
C. | 呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的二氧化碳含量高 | |
D. | 鼻腔內(nèi)表面的黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管,能使吸入的氣體變得清潔 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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