【題目】根不斷長長的原因是( )
A. 分生區(qū)和伸長區(qū)細胞的分裂
B. 分生區(qū)和伸長區(qū)細胞的長長
C. 分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的伸長
D. 分生區(qū)細胞的長長和伸長區(qū)細胞的分裂
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體絕對是一個精密的系統(tǒng),只要給予足夠的支持,它就像一個強大的國家,不斷地清除異己,保證自身利益最大化,在有關人體的生理活動中,以下說法錯誤的是( )
A. 某人因意外事故而導致小便失禁,但他脊髓里的排尿中樞沒有受到損傷
B. 為預防流感,某同學注射了流感疫苗,流感疫苗相當于抗原,會刺激淋巴細胞產生抗體
C. “一朝被蛇咬,十年怕井繩",不屬于人類特有的反射活動
D. 血液流經人體胰腺時,血液中二氧化碳、胰液增多,氧氣減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細觀察圖,試回答下列問題:
(1)圖表示的是____子葉植物的種子結構示意圖,其中起保護作用的是[ ]_______,位于種子的最外面。
(2)①是__________,②是_________,④是________,⑤是__________,它們共同構成種子的____________,
(3)從植物體的結構層次來看,一粒種子屬于一個
A.細胞 B.組織 C.器官 D.植物體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為證實“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”,某同學采用以下實驗裝置并制定了相應的實驗方案,請回答實驗過程中的有關問題。
(1)取兩套同樣的裝置,在甲裝置小燒杯內加入30毫升氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳).在乙裝置小燒杯內應加入_____作為_____。
(2)將上述兩裝置放在暗室中“饑餓”,目的是_____。
(3)饑餓一定時間后,自暗室中取出兩套裝置,照光若干小時,使其充分進行光合作用。
(4)在兩裝置中植物的相同位置各取一個相似的葉片,分別放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱,酒精的作用是_____。
(5)將已脫色的葉片分別取出,葉片都變成_____色,分別把它們平鋪在培養(yǎng)皿中,滴幾滴碘液,觀察到的現(xiàn)象是_____。
(6)若想驗證“呼吸作用產生二氧化碳”,可選用其中一套裝置,在裝置的小燒杯中改加入適量_____,預測實驗現(xiàn)象是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】解剖豬心臟時,小明發(fā)現(xiàn)有一根血管與心臟壁最厚的腔相連,這個腔及血管分別是( 。
A.右心室和主動脈
B.左心室和肺動脈
C.左心室和主動脈
D.右心室和肺動脈
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【題目】靜脈血流經心臟各腔及有關血管時,正確的流動途徑是(。
A.左心房→左心室→主動脈
B.右心房→右心室→肺動脈
C.右心房→右心室→肺靜脈
D.左心房→左心室→肺動脈
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【題目】圖中,圖甲是眼睛成像示意圖,圖乙是某人看到紅燈立即停車的視覺形成過程示意圖,圖丙是某反射弧結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在課堂上,我們既能看清遠處黑板上的字又能看清課本上的字,這是由于甲圖中[_]______具有調節(jié)作用。據(jù)甲圖分析,該同學應該佩戴______(凹或凸)透鏡矯正。
(2)乙圖中a結構表示______相當于丙圖中[]______。
(3)乙圖所示反射屬于______,從圖中可以看出,脊髓具有______功能。
(4)丙圖中⑧的相當于甲圖中的______。
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