【題目】血液循環(huán)的動力器官是

A．肺 B．小腸 C．腎臟 D．心臟

【答案】D

【解析】

試題分析：心臟是血液循環(huán)系統(tǒng)的器官，是血液循環(huán)的動力器官。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點的敘述，錯誤的是（　�。�
A.子代體細胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方
B.人的卵細胞中23條染色體在形態(tài)和大小都是相同的
C.男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)
D.生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的

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【題目】一部《大長今》使韓國泡菜廣為人知,泡菜的制作是利用（ ）

A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．曲霉

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【題目】外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過下列哪些結(jié)構(gòu)到達視網(wǎng)膜？（　�。�
A.瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體
B.角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體
C.瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體
D.角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體

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【題目】生長在荒漠中的駱駝刺，地下的根比地上部分長許多，這屬于 （ ）

A. 環(huán)境對生物的影響 B. 生物對環(huán)境的影響

C. 環(huán)境對生物的適應(yīng) D. 生物對環(huán)境的適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中學生小剛對“發(fā)現(xiàn)我們身邊的微生物，這個探究實驗很感興趣，并提出疑問：寢室的空氣中有細菌和真菌嗎？干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比較，哪種寢室的環(huán)境中細菌和真菌多一些？為探究這個問題，小剛設(shè)計了如下的實驗方案：

請針對小剛設(shè)計的實驗方案，分析回答下列問題：

(1)A, B, C三組實驗中，進行實驗變量處理的是____________組。

(2)第二步將所有培養(yǎng)基進行___________________________處理。

(3)接種微生物是在以上實驗步驟中的第________步完成。

(4)在三組培養(yǎng)基中，起對照作用的是________________組。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們使用顯微鏡時，被觀察的材料一定要________而__________。

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【題目】生態(tài)因素包括_________因素和____________因素。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某水庫中甲、乙、丙三種生物在某一時間段內(nèi)相對數(shù)量的關(guān)系圖。三種生物之間能構(gòu)成一個完整的食物鏈。下列分析錯誤的是

A. 若要成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應(yīng)包含非生物成分

B. 若水庫內(nèi)第三營養(yǎng)級的生物獲得15千焦的能量，則最多要消耗含1500千焦能量的第一營養(yǎng)級生物

C. 因某種原因造成水庫中乙生物短期內(nèi)數(shù)量驟減，一段時間內(nèi)丙生物將發(fā)生的數(shù)量變化是先增加后減少

D. 如果水庫被污染，體內(nèi)積蓄污染物質(zhì)最多的是乙

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