【題目】下列哪項不是生物特有的特點（ ）

A. 能夠生長和繁殖 B. 能繁殖，產(chǎn)生后代 C. 能運動 D. 能對外界刺激作出反應(yīng)

【答案】C

【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。所以能運動不是生物特有的特點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體背腹扁平，左右對稱，有口無肛門的動物類群是

A.腔腸動物 B.扁形動物 C.線形動物 D.環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗操作步驟或裝置的描述，錯誤的是（　�。�

A. 甲圖表示用碘酒消過毒的棉簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁刮取口腔上皮細(xì)胞

B. 乙圖小燒杯中的液體是酒精，其作用是溶解葉綠素

C. 丙圖中小魚頭部的鰓蓋部用濕棉絮包裹起來的目的是保證魚的呼吸

D. 丁裝置可以用來驗證種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中A、B、C是綠色植物在白天進(jìn)行的三種生理活動；圖乙是某生物興趣小組為研究植物的生命活動設(shè)計的實驗裝置（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中氣體可通過________________（結(jié)構(gòu)）進(jìn)出葉片。________________（填字母）過程可以拉動水與無機鹽在植物體內(nèi)的運輸。

（2）把圖乙中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜然后移到光下照射幾小時后，裝置

________________（填“1”、“2”）內(nèi)的氧氣含量比較高，這是因為該植物進(jìn)行了圖甲中的________________（填字母）生理活動。

（3）如果將圖乙裝置2中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁裝置2最好放在________________環(huán)境中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞不能無限長大的主要原因是（ ）

A．細(xì)胞長得太大，影響生物體的整體美觀

B．細(xì)胞體積增大，相對表面積變小，細(xì)胞吸收能力不能滿足細(xì)胞的需要

C．細(xì)胞長的太大就不能進(jìn)行分裂

D．細(xì)胞長的太大，相互之間就會擠壓，最終細(xì)胞會被壓破

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于環(huán)境影響生物的是（ ）

A．春江水暖鴨先知 B．葵花朵朵向太陽

C．大樹底下好乘涼 D．春風(fēng)又綠江南岸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體消化腺分泌的消化液，含有多種消化酶的是（ ）

A．胃液 B．胰腺 C．唾液腺 D．肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物，請回答下列問題：

（1）圖中A和D在結(jié)構(gòu)上的共同特點是身體由很多__________構(gòu)成。圖中動物A區(qū)分身體前后端的方法是_____________________，在觀察蚯蚓的實驗過程中，蚯蚓體表保持濕潤的原因是_____________________。

（2）請寫出動物E適于飛行的兩條外部形態(tài)特征是_______________________。請寫出動物B適于水中生活的的兩條形態(tài)特征是_____________________

（3）D動物在生長發(fā)育過程有蛻皮現(xiàn)象，原因是________________________________，外骨骼有___________、______________、_________________________________等作用

（4）動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是___________。動物F特有的生殖發(fā)育方式是___________大大提高后代的成活率。動物B適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_______________

（5）圖中所示動物中，體溫恒定的是___________（填字母）

（6）D 在分類上屬于_________動物， 身體分為頭胸腹，兩對翅三對足又屬于____________的特征。

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同步練習(xí)冊答案