【題目】為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象,有同學(xué)做了如下實驗:在透明密閉的小室內(nèi),放置兩個培養(yǎng)罐,分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1。調(diào)節(jié)燈的光照強度,根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動情況,繪制圖2。此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積的影響。

(1)葉綠體是制造有機物的車間,葉綠體呈綠色是因為含有________。植物葉片制造的有機物通過_______運輸?shù)礁俊?/span>

(2)自然情況下,過強光照會導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉,引起_______供應(yīng)不足,導(dǎo)致光合作用速率下降。

(3)要證明番茄呼吸作用消耗氧氣,應(yīng)將該裝置放在_________環(huán)境中,此時毛細(xì)管中的水柱移動方式是________(填字母:A.不移動;B.向左移動;C.向右移動)。

(4)圖2中,在b光照強度下,水柱不移動的原因是:該光照強度下_________。

(5)根據(jù)本實驗裝置,寫出大棚中農(nóng)作物提高產(chǎn)量的措施__________________。

【答案】葉綠素篩管二氧化碳黑暗B呼吸作用等于光合作用合理密植,提高光照強度

【解析】

(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。
(2)細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用

(1)植物葉片呈現(xiàn)綠色的原因是因為葉片內(nèi)含有植物進行光合作用的葉綠素。植物進行光合作用制造的有機物通過篩管運輸。
(2)高溫導(dǎo)致光合作用減弱的原因是氣孔在高溫時關(guān)閉,光合作用所需二氧化碳供應(yīng)不足。
(3)植物進行呼吸作用的場所為線粒體。要證明番茄幼苗呼吸作用消耗氧氣,應(yīng)將該裝置放在黑暗的環(huán)境中,防止光合作用的干擾。由于呼吸作用要消耗氧氣,所以毛細(xì)管中的水柱應(yīng)向左移動。
(4)圖2中,在b光照強度下,水柱不移動的原因是:該光照強度下光合作用和呼吸作用趨于平衡。

(5)根據(jù)本實驗裝置可知,要農(nóng)作物提高產(chǎn)量,就要合理密植,提高光照強度。

練習(xí)冊系列答案
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(1)爺爺和奶奶都有耳垂,姑姑也有耳垂,爸爸無耳垂是因為體內(nèi)缺少基因D.這說明基因與性狀的關(guān)系是_____。

(2)根據(jù)圖中信息分析,姑姑的基因組成是_____。

(3)姑姑體細(xì)胞的染色體組成是_____。

(4)若爸爸和媽媽生育第二個孩子,則這個孩子無耳垂的概率是_____。

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【題目】如圖是水螅的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答以下問題.

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【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是

A. 實驗的變量是水分的多少

B. 實驗應(yīng)該在黑暗處進行

C. 土壤浸出液為植物生長提供了無機鹽

D. 實驗說明植物生長一定需要氮、磷、鉀

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B.甲、乙兩細(xì)胞呼吸作用的場所是⑦

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(2)細(xì)菌結(jié)構(gòu)中,①的作用是___,③的作用是___。

(3)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于___,青霉菌屬于___

(4)如果你的口腔中有100個細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按30 min繁殖一代計算,在最適宜條件下,4 h后,在你口腔內(nèi)的細(xì)菌數(shù)目應(yīng)達到___個。但是,實際上細(xì)菌并不會繁殖到這個數(shù)目,原因是___

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