【題目】煙臺素有“蘋果之都”和“月季之鄉(xiāng)”的美譽。繁育蘋果和月季的方法通常是( 。

A.嫁接和扦插B.嫁接和壓條

C.組織培養(yǎng)和扦插D.雜交和組織培養(yǎng)

【答案】A

【解析】

無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。人們利用植物可以進行無性生殖的原理,研究出了組織培養(yǎng)技術(shù)。無性生殖的方式有:扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等。

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,果農(nóng)為了能保持蘋果的優(yōu)良特性,所采取的繁育方法是嫁接。 扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法?梢约羧∧承┲参锏那o、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株,扦插所得植株不會變異,保持遺傳基因的穩(wěn)定。這種生殖方式的主要優(yōu)點是周期短和能保持母體的優(yōu)良性狀。因此為使月季保持其優(yōu)良性狀,月季常采用的繁殖方法應(yīng)該是扦插。故選

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細菌結(jié)構(gòu)和生殖方式的敘述,錯誤的是(

A.沒有成形的細胞核B.細胞中沒有遺傳物質(zhì)

C.生殖方式為分裂生殖D.具有細胞膜和細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2019年的北京世界園藝博覽會中,有1200多種植物與游客見面。各種植物多姿多彩,花色繁多。決定這些植物花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞的( )中

A.細胞核B.細胞質(zhì)C.細胞膜D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某單位組織的一次體檢中,一位男職工血常規(guī)檢查的部分結(jié)果如下表:

檢查項目

固定值

正常參考范圍(男)

紅細胞(RBC)

3.0×10個/L

4.0×10-5.5×10個/L

白細胞(WBC)

8.0×10個/L

4.0×10-10.0×10個/L

血小板(PLT)

2.5×10個/L

410×10-3.0×10個/L

血紅蛋白(Hb)

90g/L

120-160g/L

分析表中數(shù)據(jù),你“診斷”該職工可能患有( )

A.炎癥B.貧血

C.壞血病D.骨質(zhì)疏松癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,分析并回答問題.

鄱陽湖是我國第一大淡水湖.然而近年來,枯水期提前、枯水期持續(xù)時間延長已成為常態(tài).湖面上,三步一小網(wǎng),五步一大網(wǎng)的現(xiàn)象十分顯眼.水域被圈成塊狀,將本就狹小的湖區(qū)擠占得嚴(yán)嚴(yán)實實,這導(dǎo)致很多魚類的繁殖地遭受破壞,鄱陽湖檢測的魚類種群在年年減少.并直接威脅到鳥類的生存繁衍.人鳥爭食的現(xiàn)象在鄱陽湖不少地方存在,這個矛盾已經(jīng)成為候鳥保護工作中最棘手的問題.

1)鄱陽湖屬于淡水生態(tài)系統(tǒng),與海洋生態(tài)系統(tǒng)相比,淡水生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性更______(高/低).

2)從上述材料分析,鄱陽湖生物多樣性面臨危險的原因有________

A.過度放牧 B.外來物種競爭 C.人類濫捕亂殺 D.濫砍亂伐

3)生物的多樣性不僅指生物種類的多樣性,還包括________的多樣性和________的多樣性..

4候鳥保護最有效的措施是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟曾宣布,黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到98.5%以上。這個事實可以說明( )

A.人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

B.人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系

C.生物具有遺傳和變異的特性

D.人類是由黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進化而來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為長頸鹿進化示意圖,請據(jù)圖回答:

1說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著

2說明 的個體能生存下來,并繁殖后代,那么,長頸的變異就是 。

3自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰,這就是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖。據(jù)圖分析并回答問題。

(1)胎兒在母體的 里發(fā)育,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過 從母體獲得。

2胎兒發(fā)育到280天左右時,會通過 從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過程叫做分娩。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙分別代表人體的三類血管,箭頭代表血流方向,下列相關(guān)描述錯誤的是(

A甲是動脈血管;乙是靜脈血管;丙是毛細血管

B甲管壁較同級的乙管壁厚,彈性較同級的乙管壁大

C血液流經(jīng)丙后,某些物質(zhì)含量會發(fā)生變化

D若甲、乙都是參與肺循環(huán)的血管,則甲中流的是動脈血

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