【題目】下圖為關(guān)節(jié)示意圖,請回答下列問題。
(1)請寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱:a b de
(2)在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,由于[]突出在[]中,以及[]的包饒作用,使關(guān)節(jié)變得更加牢固。
(3)由于關(guān)節(jié)內(nèi)具有光滑的[]和[ ]內(nèi)含有的滑液,都可以減少骨與骨之間的摩擦,從而增加關(guān)節(jié)的靈活性
【答案】
(1)關(guān)節(jié)腔,關(guān)節(jié)囊,關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)軟骨
(2)c,關(guān)節(jié)頭,d,關(guān)節(jié)窩,b,關(guān)節(jié)囊
(3)e,關(guān)節(jié)軟骨,a,關(guān)節(jié)腔。
【解析】(1)圖中a關(guān)節(jié)腔,b關(guān)節(jié)囊,c關(guān)節(jié)頭,d關(guān)節(jié)窩,e關(guān)節(jié)軟骨;
(2)在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,由于c關(guān)節(jié)頭突出在d關(guān)節(jié)窩中,以及b關(guān)節(jié)囊 的包繞作用,使關(guān)節(jié)變得更加牢固;
(3)關(guān)節(jié)內(nèi)具有的光滑e關(guān)節(jié)軟骨和a關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有的滑液,都可以減少骨與骨的摩擦,從而增加關(guān)節(jié)的靈活性。
所以答案是:(1)關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)窩;關(guān)節(jié)軟骨;(2)c;關(guān)節(jié)頭;d;關(guān)節(jié)窩;b;關(guān)節(jié)囊;(3)e;關(guān)節(jié)軟骨;a;關(guān)節(jié)腔
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解運動系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識,掌握運動系統(tǒng)包括1、骨:骨膜、骨質(zhì)、骨髓2、骨連接(關(guān)節(jié)):關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔3、骨骼肌.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的活動示意圖,請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:
(1)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解并釋放能量,該生理過程主要發(fā)生在人體細(xì)胞的_____________中。
(2)圖甲中的b在血液的運輸主要通過與______________結(jié)合而進(jìn)行。
(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是___,e進(jìn)入血液的生理過程為_____。
(4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對數(shù)值如圖乙所示,該器官是___。
(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看,其原因是______________________________。
(6)為探究胃的作用,1773年,一位科學(xué)家設(shè)計了一個巧妙的實驗:將肉塊放入小巧的金屬籠中,然后讓鷹吞下去。過一段時間將小籠取出,發(fā)現(xiàn)肉塊消失了。他由此推斷胃液中一定含有消化肉塊的物質(zhì)。后經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)胃液中包含了胃蛋白酶、鹽酸和水等成分。為進(jìn)一步探究肉片消失到底與哪種物質(zhì)有關(guān),進(jìn)行了如下實驗。請你幫助完成探究活動的相應(yīng)內(nèi)容。
實驗材料及藥品:0.5cm的瘦肉塊3塊,10%的鹽酸、蒸餾水、胃液等。
實驗儀器:試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等
實驗步驟: 如下表
甲試管 | 乙試管 | 丙試管 | |
實驗材料 | 一塊肉塊+4mL蒸餾水 | 一塊肉塊+4mL蒸餾水 | A |
對照設(shè)置 | 3mL胃液 | B | 3ml蒸餾水 |
水浴溫度 | 37℃,保溫約30分鐘 |
①先將實驗步驟補(bǔ)充完整:丙試管中A處應(yīng)加_____________,乙試管對應(yīng)的B處應(yīng)加入___________。
②觀察實驗現(xiàn)象時,觀察的指標(biāo)是______________。
③實驗結(jié)果及分析:若出現(xiàn)___________________現(xiàn)象,則說明在外界條件適宜的情況下,胃液中的蛋白酶對肉片有消化作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物的光合作用為地球上其他生物的生存提供了( )
①構(gòu)建自身的材料 ②生命活動的能量 ③水分 ④無機(jī)鹽
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家薩克斯曾做過這樣的實驗:把綠葉放在暗處數(shù)小時,然后把葉片的一部分暴露在光下,另一部分遮光.經(jīng)過一段時間后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果未遮光部分的葉片變?yōu)樯钏{(lán)色,而遮光部分的葉片不變藍(lán).對這一實驗現(xiàn)象的解釋,錯誤的是( )
A.該實驗可以證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
B.該實驗可以證明光是綠色葉片進(jìn)行光合作用的條件
C.將綠色葉片先放在暗處幾小時的目的是消耗掉其中原有的淀粉
D.在薩克斯的實驗中變量不是單一的,所以沒有形成對照
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下說法對生態(tài)平衡有利的是( )
A. 隨意引進(jìn)動植物 B. 過度使用農(nóng)藥
C. 為保護(hù)人畜安全,組織大規(guī)模捕狼活動 D. 用生物防治控制病蟲害
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置,將A,B,C,D實驗裝置在陽光下照射2小時.請分析回答:
(1)A,B兩個裝置中,能證明塑料袋壁上的水珠是由植物體散失的是裝置.
(2)C,D兩個裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的是裝置
(3)通過這組實驗可以得出結(jié)論:是蒸騰 作用的主要器官。植物蒸騰作用散失大量水分,因此大面積植樹造林可以(填“提高”或“降低”)大氣濕度.
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