【題目】以下說(shuō)法對(duì)生態(tài)平衡有利的是( )

A. 隨意引進(jìn)動(dòng)植物 B. 過(guò)度使用農(nóng)藥

C. 為保護(hù)人畜安全,組織大規(guī)模捕狼活動(dòng) D. 用生物防治控制病蟲(chóng)害

【答案】D

【解析】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),用生物防治控制病蟲(chóng)害對(duì)生態(tài)平衡有利,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】荔枝開(kāi)花的時(shí)候,為了提高結(jié)果率,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/span>

A. 大量施肥 B. 人工輔助授粉 C. 大量灌水 D. 嚴(yán)格控水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物之所以能生生息,最主要的原因是因?yàn)樯锬芊毖芎蟠,生物的繁殖多種多樣,根據(jù)下圖描述。請(qǐng)回答:

(1)三幅圖中與其它兩幅生殖方式不一樣的是圖 _____,這種生殖方式的不足是______。

(2)圖一是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu),它的遺傳物質(zhì)存在于[ ]_______中,能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是(填代號(hào))___________。有的鳥(niǎo)卵會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)蛋黃,這種鳥(niǎo)卵一般有_____個(gè)卵細(xì)胞。

(3)圖二繁殖成功后,②為①提供的物質(zhì)是______________。

(4)圖三是青蛙發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)用字母表示青蛙的發(fā)育順序__________________________

(5)圖一所代表的生物與圖三所代表的生物相比,圖一所代表的生物分布更廣泛,請(qǐng)說(shuō)出你的理由___________________________________________________。(答出2條)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),患近視眼的同學(xué)逐年增加.那么,近視的成像位置及矯正辦法分別是( )
A.成像在視網(wǎng)膜后方,佩戴凸透鏡
B.成像在視網(wǎng)膜后方,佩戴凹透鏡
C.成像在視網(wǎng)膜前方,佩戴凸透鏡
D.成像在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為關(guān)節(jié)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):a b de
(2)在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,由于[]突出在[]中,以及[]的包饒作用,使關(guān)節(jié)變得更加牢固。
(3)由于關(guān)節(jié)內(nèi)具有光滑的[]和[ ]內(nèi)含有的滑液,都可以減少骨與骨之間的摩擦,從而增加關(guān)節(jié)的靈活性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在中考體育中的肺活量測(cè)量數(shù)據(jù)分別為2850毫升、2900毫升和2890毫升,該同學(xué)的肺活量是( )

A. 2850毫升 B. 2900毫升 C. 2890毫升 D. 2880毫升

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】皮膚的表皮細(xì)胞經(jīng)常脫落而成為皮屑,但皮膚病不會(huì)因此而越來(lái)越薄,這是因?yàn)椋?)

A. 角質(zhì)層細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂增生能力

B. 生發(fā)層細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂增生能力

C. 真皮細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂增生能力

D. 皮下脂肪細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂增生能力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】樂(lè)樂(lè)在自己的手背上做了這樣的小實(shí)驗(yàn):左手保持握拳姿勢(shì),使手背“青筋”突起明顯。用右手拇指向下按壓在左手“青筋”A點(diǎn)處(見(jiàn)下圖),再用食指從拇指按壓處沿著“青筋”向手肘(箭頭所指)方向推擠一段后,食指離開(kāi),但拇指始終壓在 A處。原本隆起的“青筋”變塌陷。松開(kāi)按壓的拇指后,手背“青筋”恢復(fù)如初。據(jù)題中信息分析回答下列問(wèn)題:

(1)手背上突起的“青筋”是_____血管,當(dāng)左手A處被按壓后,左手指端的血液_____(能、不能)通過(guò)該血管流向手肘方向。

(2)在右手食指的推擠下,A處以上的一段血管中的血液迅速被排空,由于此段血管中有________存在,近手肘端的血液不能__________,導(dǎo)致血管塌陷。

(3)某工人手指因外傷導(dǎo)致嚴(yán)重感染,需從A處輸液治療,藥物從此處進(jìn)入血管到達(dá)患處的途徑為:藥物經(jīng)上肢靜脈→_______________________→食指患處。(填寫(xiě)字母和箭頭)

a.上腔靜脈 b.下腔靜脈 c.肺靜脈 d.肺動(dòng)脈 e.主動(dòng)脈 f.各級(jí)動(dòng)脈 g.左心房、左心室 h.右心房、右心室 i.毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊(cè)答案