【題目】人們常通過種植大豆等植物增加土壤肥力來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要是因為

A.豆科植物的根瘤菌能將空中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),從而提高了土壤肥力

B.豆科植物的葉片富含維生素,凋落后可以增加土壤肥力

C.豆科植物的果實富含蛋白質(zhì),凋落后可以增加土壤肥力

D.B、C兩種說法都是主要原因

【答案】A

【解析】

試題分析:在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì),從而使得植物生長良好,而植物則為根瘤菌提供有機物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于心臟的結(jié)構(gòu)敘述不正確的是

A.右心房和右心室中流的是靜脈血

B.左心室與右心室之間互不相通

C.心室與相應(yīng)動脈之間的動脈瓣可朝心室方向打開

D.與心房相連的都是靜脈,與心室相連的都是動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請把下列防腐方法與防腐原理用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于青春期發(fā)育特點的是(

A. 男生出現(xiàn)遺精,女生出現(xiàn)月經(jīng) B. 心臟、肺的功能明顯增強

C. 男生聲音變粗,女生聲音變細 D. 身體迅速發(fā)胖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因(B和b),位于一對染色體上的示意圖,下列與此相關(guān)的敘述不正確的是( )

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方,則b來自母方

C. 此個體表現(xiàn)出的是B所控制的形狀

D. b控制的形狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的形狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于第二性征的是()

A. 女性卵巢迅速發(fā)育,出現(xiàn)月經(jīng) B. 女性乳房隆起,聲調(diào)較高

C. 男性體格健壯,長胡須 D. 男性喉結(jié)突出,聲音變粗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)呼和浩特地區(qū)農(nóng)作物種植的敘述,錯誤的是(  )

A. 播種前土壤要耕和耙,是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣

B. 播種時施農(nóng)家肥,主要是給植物生長提供有機物

C. 播種后用地膜覆蓋,有利于種子提早萌發(fā)

D. 對莊稼松土,可以為根的呼吸作用提供充足的氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體發(fā)育的起點是( 。

A. 卵細胞 B. 精細胞 C. 受精卵 D. 胎兒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶的受精和發(fā)育方式是( )

A.體內(nèi)受精,不完全變態(tài)發(fā)育 B.體外受精,不完全變態(tài)發(fā)育

C.體內(nèi)受精,完全變態(tài)發(fā)育 D.體外受精,完全變態(tài)發(fā)育

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