【題目】2016年1月1日我國全面二胎政策正式實(shí)施，為了解各年齡段市民對“二胎”的看法，通常采取的方法是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.資料分析法

【答案】B
【解析】調(diào)查法是為了獲得某一方面的數(shù)據(jù)或信息而采取的實(shí)地考察的方法。為了解各年齡段市民對生“二胎”的看法，該過程中主要采用的方法應(yīng)屬于調(diào)查法。

故答案為：B

調(diào)查法：一般是在自然的過程中進(jìn)行的，通過訪問、座談、問卷、測驗(yàn)和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因在于（ ）
A.恒溫動物耗氧少
B.恒溫動物需要的食物少
C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化
D.恒溫動物需要的能量少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中屬于節(jié)肢動物的是（ ）
①蝗蟲 ②蚯蚓 ③烏賊 ④螳螂 ⑤海葵 ⑥蜂鳥 ⑦蜘蛛 ⑧蜈蚣 ⑨水蛭 ⑩青蝦．
A.①④⑦⑧⑩
B.②③⑤⑥⑨
C.②④⑦⑧⑩
D.①③⑤⑥⑩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下邊青蛙的發(fā)育過程圖，回答下列問題：

【1】“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，我們知道夏天的雨后，在池塘邊草叢中處處可以聽到雄蛙齊鳴的景象，這屬于動物的哪一行為？

A.防御性為B.爭斗行為C.繁殖行為

【2】下列能夠正確表示青蛙的發(fā)育過程的是

A.卵細(xì)胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙

B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的營養(yǎng)器官有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面的概念圖標(biāo)號1、2、3分別代表

A.定向變異、環(huán)境因素 、化石

B.自然選擇、定向變異、用進(jìn)廢退

C.生物的遺傳變異、環(huán)境因素 、化石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是聽覺的形成示意圖，下列說法不正確的是：

A.聽覺感受器在圖中1的位置B.聽覺的形成在圖中3的位置

C.切斷圖2結(jié)構(gòu)聽覺仍然能形成D.如果近距離燃放爆竹，可能會造成聽力損害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2011年的南非德班世界氣候大會，提出了“21世紀(jì)全球平均溫升不超過2℃”的奮斗目標(biāo)，維持生物圈的碳-氧平衡對于這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重大意義。下面是生物圈碳-氧平衡的相關(guān)圖解，據(jù)圖回答第下列問題。

【1】下列對圖中①-④生理過程的描述，錯誤的是

A.①是分解作用B.②是光合作用

C.③是蒸騰作用D.④是呼吸作用

【2】光合作用對維持生物圈碳-氧平衡十分重要，光合作用的產(chǎn)物主要是

A.氧氣和二氧化碳B.有機(jī)物和二氧化碳C.有機(jī)物和氧氣D.二氧化碳和水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】就地保護(hù)的主要措施是（ ）
A.易地保護(hù)
B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.法制教育和管理
D.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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同步練習(xí)冊答案