【題目】人體二氧化碳產(chǎn)生的部位是
A. 肺泡 B. 血液 C. 氣管 D. 細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)觀察 A、B、C 的發(fā)育過程,可以看出,它們在由____發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,稱這種發(fā)育過程為______。其中 A、B 又不盡相同,B 的發(fā)育過程為_________。
(2)D、E 顯示的具體生殖方式分別是____、____,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)圖 D 中的________(填結(jié)構(gòu)名稱)將來發(fā)育為雛鳥,圖 E 中胎兒發(fā)育的主要場所是______。
(4)F 圖所示繁殖方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的____緊密結(jié)合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成個完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括( 。
A.食物鏈、食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者、消費者和分解者
C.生物部分和非生物部分
D.陽光、空氣、水分等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物變異的描述中,錯誤的是
A. 如果生物不發(fā)生變異,就不能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
B. 由于生物的遺傳變異,才使生物界不斷進化發(fā)展
C. 生物界遺傳現(xiàn)象十分普遍,變異現(xiàn)象比較少
D. 生物的變異有些是可遺傳的,有些是不可遺傳的
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