18.在血液循環(huán)過程中,由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血和由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的部位分別是( 。
A.全身各處毛細(xì)血管網(wǎng)、全身各處毛細(xì)血管網(wǎng)
B.肺毛細(xì)血管網(wǎng)、全身各處毛細(xì)血管網(wǎng)
C.全身各處毛細(xì)血管網(wǎng)、肺毛細(xì)血管網(wǎng)
D.肺毛細(xì)血管網(wǎng)、肺毛細(xì)血管網(wǎng)

分析 血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),叫作血液循環(huán).血液循環(huán)途徑包括兩條:體循環(huán)和肺循環(huán).

解答 解:肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血;
    體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房,動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
    可見在血液循環(huán)中人體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的部位有兩個(gè):一個(gè)是肺泡周圍毛細(xì)血管,一個(gè)是全身各處組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管.血液流進(jìn)肺部毛細(xì)血管后,由靜脈血變成動(dòng)脈血;流經(jīng)全身各處的毛細(xì)血管(肺泡除外)后,由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.每年的12月1日為世界艾滋病日.下列關(guān)于艾滋病的敘述中不正確的是( 。
A.目前已可以快速準(zhǔn)確地檢測(cè)出人體內(nèi)是否存在HIV
B.目前還不能通過注射疫苗來有計(jì)劃的防治艾滋病
C.健康人不能與艾滋病患者握手或擁抱,以防患上艾滋病
D.HIV存在于患者的血液、精液、乳汁、唾液、淚液和尿液中

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為菜豆種子的萌發(fā)和幼苗生長的示意圖,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)種子萌發(fā)的了解和圖示的觀察,回答下列問題:

(1)種子萌發(fā)需要的外界條件包括一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度.這是因?yàn)榉N子含有的淀粉和蛋白質(zhì)等物質(zhì)在這樣的條件下,才能轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌虮慌呃玫臓I養(yǎng)物質(zhì).
(2)種子的胚在吸收營養(yǎng)物質(zhì)后,從上面的圖示可以看出,在胚的結(jié)構(gòu)中最先突破種皮的是胚根.然后隨著種子的胚各個(gè)部分的不斷生長,幼苗逐漸突出地表,形成新的植株.
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,農(nóng)民們?cè)谶x種時(shí),一般要選擇粒大飽滿的種子,進(jìn)行播種,因?yàn)椋@樣的種子中含有營養(yǎng)物質(zhì)豐富,有利于種子的萌發(fā).并且在播種前一定要測(cè)定種子的發(fā)芽率.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列哪種細(xì)胞的基因不是成對(duì)存在的( 。
A.肌肉細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞C.卵細(xì)胞D.受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示人體消化吸收過程,①-⑤表示消化液.縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物.

(1)④和⑤發(fā)揮作用的場所是小腸;在這里脂肪將被分解成甘油和脂肪酸.
(2)①為唾液,能將淀粉分解成麥芽糖.
(3)②中的消化酶若要發(fā)揮作用,需要酸性環(huán)境.
(4)③中沒有消化酶,它是膽汁,是由肝臟分泌的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),下列敘述正確的是( 。
A.清水漱口的目的是保持清潔衛(wèi)生
B.觀察裝片時(shí)應(yīng)將視野亮度調(diào)暗些
C.為防止氣泡產(chǎn)生應(yīng)慢慢的平放蓋玻片
D.應(yīng)將上皮細(xì)胞置于清水中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.用顯微鏡觀察根尖的縱切片發(fā)現(xiàn),伸長區(qū)下部的細(xì)胞比上部的小,原因是( 。
A.伸長區(qū)的細(xì)胞來自分生區(qū)B.伸長區(qū)的細(xì)胞來自根冠
C.伸長區(qū)的細(xì)胞來自成熟區(qū)D.分生區(qū)的細(xì)胞來自伸長區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)A所代表的物質(zhì)是二氧化碳,植物體利用A的過程叫做光合作用.除了圖示的過程可以產(chǎn)生A,兔和鹿也能夠通過呼吸作用產(chǎn)生A物質(zhì).可見,動(dòng)物在物質(zhì)循環(huán)中的主要作用是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).
(2)C類生物主要是指細(xì)菌和真菌,從圖中可以看出,它們的主要作用是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.解讀曲線圖:圖表示食物通過人體消化道時(shí),蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請(qǐng)回答:
(1)據(jù)圖推斷各字母表示的器官:B咽、食道、C胃、D小腸.
(2)據(jù)圖分析,曲線X代表淀粉的消化過程;曲線Y代表脂肪的消化過程.
(3)在小腸內(nèi),膽汁能使脂肪變成微小顆粒,從而增加脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化.這種消化屬于物理性消化.

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