【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片的表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞，在視野中，前者（ ）

A. 排列緊密、卵圓形 B. 排列緊密、長方形

C. 排列疏松、卵圓形 D. 排列疏松、長方形

【答案】B

【解析】洋蔥鱗片葉表皮屬于保護(hù)組織，它由一些排列緊密長方形的細(xì)胞構(gòu)成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】17 世紀(jì)，比利時(shí)科學(xué)家范海爾蒙特（ J．B．V a nH e l m o n t）設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)：將一棵柳樹苗植入裝有土壤的木桶內(nèi)，讓樹苗接受陽光照射，并且只用純凈的雨水進(jìn)行澆灌．5 年后，他發(fā)現(xiàn)柳樹的重量增加了8×104多千克，而土壤卻只減少了不到1×102克，柳樹增加的重量是從哪里來的呢？

（1）土壤由土壤顆粒、水和無機(jī)鹽組成，土壤中減少的主要是________．

（2）柳樹生長的主要原料一定有________．

（3）柳樹生長的另外的原料一定來自________．空氣中有氧氣、氮?dú)夂投趸嫉葰怏w，氧氣是光合作用的產(chǎn)物，________和________可能是光合作用的原料．

（4）就其中的一種假設(shè)進(jìn)行探究，應(yīng)該選擇的探究方法是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微觀察洋蔥根尖臨時(shí)裝片視野如圖。所呈現(xiàn)的生命現(xiàn)象是

A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化

C.細(xì)胞生長D.細(xì)胞衰老

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬肋間肌舒縮示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中3代表的是_____。

（2）B圖表示3處于_____狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”），此時(shí)胸廓的容積_____（填“擴(kuò)大或“縮小”）。肺內(nèi)氣壓_____（填“＜”、“=、“＞”）大氣壓。

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【題目】水葫蘆是從境外引進(jìn)的一種凈化污水的植物，水葫蘆大量繁殖使湖泊幾乎看不到其他水生植物，這種現(xiàn)象叫做( )

A. 捕食 B. 競爭 C. 斗爭 D. 合作

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【題目】渦蟲、絳蟲等動物屬于扁形動物，依據(jù)是（ ）

①身體呈輻射對稱 ②身體呈兩側(cè)對稱③背腹扁平④體表有刺細(xì)胞⑤有口無肛門

A. ①②③④ B. ②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤

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【題目】金魚原產(chǎn)于中國，在我國已有近千年的飼養(yǎng)歷史。金魚品種繁多、姿態(tài)各異，是世界上著名的觀賞魚類。

（1）金魚身體的透明與有雜斑是一對相對性狀，受一對基因控制（用A、a表示）。為研究其遺傳規(guī)律，研究人員用雜斑魚和透明魚進(jìn)行了下列雜交實(shí)驗(yàn)。

①由上述雜交實(shí)驗(yàn)_______（填“能”或“不能”判斷這對相對性狀的顯隱性。

②研究人員選擇雜交二實(shí)驗(yàn)中的子代雜斑魚雌雄個(gè)體進(jìn)行交配，后代出現(xiàn)了透明魚。推測這些雜斑魚的基因組成是_______。

（2）攝食反射是一種簡單反射。在人為條件下，當(dāng)動物將光與攝食之間建立聯(lián)系以后，就形成了一種復(fù)雜反射，這種復(fù)雜攝食反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。

（3）為研究不同波長的光對金魚建立復(fù)雜攝食反射的時(shí)間長短是否有影響，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①平均體長為8cm的同種雜斑金魚200條，隨機(jī)分為兩組，置于不同的魚缸中。兩魚缸中水的溶氧量、水溫等條件相同且適宜。

②將兩魚缸在實(shí)驗(yàn)開始前置于_______環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，分別用紅光和綠光照射，然后喂以飼料，光照時(shí)間持續(xù)15分鐘。

③上述過程持續(xù)6天，在此過程中，記錄金魚在_________時(shí)就有攝食行為反應(yīng)的條數(shù)，并計(jì)算出所占比例，結(jié)果如下。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，一段時(shí)間后，兩種不同波長的光都能使金魚建立起復(fù)雜攝食反射，其中_______使金魚建立復(fù)雜攝食反射的時(shí)間更短。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，并回答問題：

如圖是科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)森林、草地和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果，這對分析我國出現(xiàn)多次的沙塵暴天氣有很大的幫助：

（1）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你觀察到1987年和1996年我國北方地區(qū)的森林、草地和荒漠面積有何變化？

（2）請你分析植被和沙塵暴的形成有什么關(guān)系？

（3）你認(rèn)為應(yīng)該怎樣治理沙塵暴？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制生物性狀的最小單位叫

A. 染色體 B. 細(xì)胞 C. 細(xì)胞核 D. 基因

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