【題目】胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。(判斷對錯)

【答案】正確
【解析】 無論雙子葉植物還是單子葉植物的種子，都由種皮和胚構(gòu)成。胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉。
所以答案是：正確


【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用種子的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把同一品種的水仙花引種到別處栽培，由花多味香變成花少味淡；但再引種回原處后，又是花多味香。此過程說明了水仙花的這些性狀（ ）
A.會遺傳但不會變異
B.不會遺傳也不會變異
C.是由基因改變引起的可遺傳的變異
D.是由環(huán)境變化引起的不可遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是___________（填字母代號），X曲線所代表的物質(zhì)是___________，該物質(zhì)最終被分解為___________。表示蛋白質(zhì)的消化是___________曲線。

（2）圖中的C部位在消化道對應(yīng)的器官是_____________。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面對環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，黨的十九大報告指出，“人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然”的生態(tài)文明理念。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）如圖要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)還需要__________者，以及陽光、水分、空氣等非生物成分。

（2）圖中食物鏈能量流動的特點是_________________________________________________。

（3）對貓頭鷹而言，能量消耗最少的食物鏈?zhǔn)?/span>_______________________________________。

（4）如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染，那么，__________體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高，這是農(nóng)藥伴隨食物鏈發(fā)生了________的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是

A.①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用

B.滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍色

C.本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論

D.②與③對照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作物過度密植，會引起減產(chǎn)。(判斷對錯)

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【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶“實驗示意圖，A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理，一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)：接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖）數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的_____進入瓶內(nèi)。

（2）A和B這組對照實驗的變量是_____

A．瓶子的大小

B．細菌的有無

C．肉湯的多少

D．溫度的高低

（3）巴斯德這個實驗向世人證實了_____。

A．細菌是自然發(fā)生的

B．細菌不是自然發(fā)生的

C．巴斯德消滅了全世界的細菌

D．巴斯飾消滅了牛奶中的細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類單位從大到小，排列為界、、綱、目、科、屬、 ． 其中，最基本的分類單位是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時裝片時,要想在視野中看到較多的細胞,目鏡和物鏡的組合是（　　）
A.目鏡5×物鏡10，
B.目鏡10×物鏡45，
C.目鏡5×物鏡45，
D.目鏡10×物鏡15。

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同步練習(xí)冊答案