【題目】作物過度密植,會引起減產(chǎn)。(判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,分析回答下列問題。
資料一:在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯誤后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。如圖所示:
資料二:準備適當?shù)氖澄,設置好障礙物,雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”,學會繞道取食。如圖所示:
(1)蚯蚓走迷宮與雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于_______行為。
(2)從以上資料可以看出,動物越高等學習能力越____,學會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越_____。
(3)對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說,即使學習條件相同,學習的速度也會有差異,這是因為這種行為也會受到__________因素的影響。
(4)以上研究動物行為時應用的方法是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】城市中鋪設盲道、新聞播報中加配手語翻譯等措施是社會文明的標志,下列說法不正確的是
A. 盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮
B. 手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的眼球中形成視覺
C. 聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應,這是條件反射
D. 盲道可為盲人提供安全的行走線路,因此要注意保護盲道
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體某免疫過程的部分示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A. 該圖是特異性免疫過程,細胞甲為淋巴細胞
B. 抗體主要成分是蛋白質(zhì),是人生來就有的
C. 抗原可來自外界環(huán)境,也可以是自身組織細胞
D. 細胞乙為吞噬細胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用
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