【題目】下列不屬于青春期身體發(fā)育特征的是( )
A. 大腦興奮性較弱 B. 生殖器官的發(fā)育和成熟
C. 出現(xiàn)第二性征 D. 長出腋毛
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【題目】如圖是用萌發(fā)的種子來驗證植物某項生命活動的實驗裝置,有關說法錯誤的是( 。
A. 向漏斗內倒入清水的目的是將瓶內氣體擠入試管
B. 實驗后澄清的石灰水變渾濁
C. 本實驗證明了種子萌發(fā)過程中進行了呼吸作用產生氧氣
D. 本實驗材料如果換用綠色植物,必須放在黑暗的環(huán)境中
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【題目】利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮
B. 甲中所觀察到的細胞,在乙中均可觀察到
C. 若玻片往左移,則視野中的物像也會往左移
D. 若在甲看中到模糊的物像,則改換成乙就可看到清晰的物像
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【題目】“人有人言,獸有獸語”。下列不屬于動物的“語言”的是 ( )
A. 昆蟲分泌性外激素引誘異性 B. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源跳圓圈舞
C. 老母雞“咯咯”地召喚小雞 D. 烏賊遇到敵害釋放墨汁
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【題目】我們的生活與細菌和真菌是密不可分的,下列食品與相關細菌和真菌的連線正確的是( )
A.酸奶--醋酸菌 B.饅頭--酵母菌
C.醋--霉菌 D.醬--乳酸菌
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【題目】人的棕色眼睛和藍色眼睛由一對基因控制,下圖是一個家族眼睛顏色的遺傳情況,下列相關分析錯誤的是
A.眼睛顏色不同是由于虹膜色素的不同造成的,不管藍色眼睛還是棕色眼睛,其角膜都是無色透明的
B.3和4都是棕色眼睛,10是藍色眼睛,這是可遺傳的變異
C.眼睛的棕色和藍色是一對相對性狀,棕色眼睛是顯性性狀
D.3和4的兩個孩子分別是棕色眼睛和藍色眼睛,第三胎是棕色眼睛的概率為25%
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【題目】制作泡菜時要用特殊的壇子,壇口必須加水密封,密封壇口的目的是( )
A.隔絕空氣,抑制細菌繁殖
B.阻止塵埃、細菌入壇,防止污染
C.造成缺氧環(huán)境,利用乳酸菌的生長和繁殖
D.防止氣體對流,利于醋酸菌無氧呼吸
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【題目】如圖為鳥卵示意圖,請據(jù)圖回答
(1)圖(一)中[3]和圖(二)中[7]的結構名稱是。它的作用是。
(2)圖(二)中[6]是由圖(一)中的 []發(fā)育而來的,該結構與[]和 共同構成卵細胞。
(3)圖(一)中[] 內充滿空氣,[] 內有控制鳥類性狀的基因。
(4)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構是[]。人工孵化小雞時,為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應該是。所提供的外界環(huán)境條件應該是。
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【題目】光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學家不斷實驗探索的結果,下面是幾位科學家的研究。請從以下題目I、II中任選一題作答。
題目I | 題目II |
1880年,美國科學家恩格爾曼做了如下實驗:把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在黑暗環(huán)境中,然后用極細的光束照射水綿。他發(fā)現(xiàn)細菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中,如圖①所示。如果臨時裝片暴露在光下,細菌則分布在葉綠體所有受光的部位,如圖②所示。 請分析實驗回答問題: (1)水綿的葉綠體呈______狀,便于觀察。 (2)本實驗要觀察好氧細菌的分布情況,必需借助于______這一實驗器材。 (3)好氧細菌向葉綠體上有關的部位集中,說明該部位產生了較多的_________。 (4)能得出的結論是:光合作用的場所是________,光合作用的條件是________。 | 1930年,美國斯坦福大學尼爾在研究光合作用時發(fā)現(xiàn),細菌進行光合作用時吸收H2S和CO2,同時釋放S,即: (1)植物光合作用的反應式是: ______________________________。 (2)對比細菌光合作用和植物光合作用的反應式,推測植物光合作用放出的O2可能來源于___。 為了驗證這一假設,1939年美國科學家魯賓和卡門用同位素標記法180分別標記H20和C02進行了如下兩組實驗: (3)小球藻進行光合作用的場所是____。 (4)實驗可以證明O2來源于___。產生的O2可用于生物的_______作用。 |
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