3．“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是動物的（　�。�
A．繁殖行為B．防御行為C．攻擊行為D．取食行為

分析 繁殖行為是指動物與繁殖有關(guān)的一切行為，包括占領(lǐng)繁殖的區(qū)域、雌雄兩性的識別、求偶、交配、繁殖后代或產(chǎn)卵、對后代的哺育、以及鳥類的孵卵、筑巢等一系列行為．防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．領(lǐng)域行為是動物為了自己的生活環(huán)境等而占領(lǐng)地域的行為．取食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．攻擊行為：同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．

解答 解：“螳螂捕蟬，黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬，黃雀在后面捕食螳螂．因此“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動物之間的捕食關(guān)系，即吃與被吃的關(guān)系，因此屬于取食行為．
故選：D

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確各種行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．能將血液從心臟泵向肺部的是（　�。�
A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系，如表選項中與圖示相符的是（　�。�
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A骨連結(jié)關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)囊
B門綱科屬
C脊椎動物哺乳動物恒溫動物家兔
D血液血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．檢驗綠色植物在光下合成的是不是淀粉，使用的檢驗物質(zhì)是（　�。�
A．碘液B．生理鹽水C．澄清石灰水D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)用顯微鏡觀察自制的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，請回答問題：

（1）該同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖1中的乙（填“甲”或“乙”）相同．
（2）本實驗中用生理鹽水而不用清水的原因是保持細(xì)胞正常形態(tài)．
（3）圖1甲中[①]所指示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁，具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用．
（4）圖1中細(xì)胞的控制中心是[④]（填序號）所指示的結(jié)構(gòu)．
（5）圖1甲中[⑦]所指示的結(jié)構(gòu)是線粒體，它是呼吸作用的場所．
（6）若使用圖2所示的鏡頭觀察，觀察到的物像的放大倍數(shù)是100倍．
（7）換用高倍物鏡觀察后，發(fā)現(xiàn)視野太暗，可以換用大光圈或者調(diào)節(jié)圖2中的[③]反光鏡．若發(fā)現(xiàn)物像不夠清晰，可以調(diào)節(jié)圖2中的[②]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．你的性別是男（女），你體內(nèi)的主要性器官是睪丸（卵巢），它分泌的主要性激素是雄性激素（雌性激素），產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是精子（卵細(xì)胞）．你的體細(xì)胞中的染色體組成是：22對+XY（22對+XX）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．菜豆種子中，可以發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．種皮B．胚C．胚乳D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述中，哪一組說法是正確的（　�。�
①玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在胚乳
②胚是玉米種子的主要部分，是新植物體的幼體
③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個切面都變得一樣藍(lán)
④玉米種子有二片子葉．
A．①②B．②③C．③④D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下表列出了A、B、C、D四種食物（各100克）中的一些營養(yǎng)成分：
食物糖類（克）脂肪（克）蛋白質(zhì)（克）維生素A（毫克）鈣（毫克）
 A8.90.21.400
 B5.03.519.3197232
 C18.616.035.10191
 D76.80.67.7011
根據(jù)上表可以知道：（[]中填字母）
（1）食物[C]有助于防止骨軟化癥．
（2）夜盲癥患者應(yīng)該多吃食物[B]．
（3）食物[C]和食物[D]含有較高的能量．

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