【題目】圖是葉片剖面模式圖,請?zhí)顚憟D中數(shù)字所代表的組織.
[1] 組織[2] 組織[3] 組織.
【答案】保護(hù);營養(yǎng);輸導(dǎo)
【解析】
試題分析:(1)由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織,組織具有一定的功能.
(2)葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分.葉片剖面圖中:1上表皮,2葉肉,3葉脈.
解:由圖可知:1上表皮,2葉肉,3葉脈.1上表皮由一層排列緊密、無色透明的細(xì)胞構(gòu)成,表皮主要起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;2葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡大,有葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,植物的營養(yǎng)物質(zhì)是植物基本組織的一種.3葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用,主要由輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織構(gòu)成.
故答案為:保護(hù);營養(yǎng);輸導(dǎo).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是
A. 蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期,和果蠅不同
B. 蝗蟲的幼蟲和成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)等差別明顯
C. 幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象
D. 蝗蟲是一種害蟲,幼蟲和成蟲都有危害
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命奇跡蘊(yùn)藏著無窮的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳌H绻腥藛柲恪拔覀兪窃鯓觼淼竭@個(gè)世界上的?”你可以結(jié)合如下示意圖給予科學(xué)解釋嗎?
(1)圖1中A是_____,B是____,B既能產(chǎn)生卵細(xì)胞,還能分泌__________。
(2)生命的誕生是個(gè)神奇的過程:圖1中D過程叫做_______,它發(fā)生的部位位于圖2中的[ ]_______,新生命的歷程從此開始。胚胎和胎兒的發(fā)育是在圖2中[ ]_______內(nèi)進(jìn)行的。胎兒通過______與母體血液進(jìn)行物質(zhì)交換,獲取氧氣和養(yǎng)料,排出代謝廢物,我們應(yīng)該銘記偉大母親的生育之恩!
(3)人類與其他哺乳動物所特有的生殖發(fā)育方式是_______,這種方式為后代提供了充足的營養(yǎng)和穩(wěn)定的環(huán)境,大大提高了后代的成活率。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察某一細(xì)胞時(shí),選擇下列哪種組合所觀察的物像最大( )
①5×目鏡 ②10×目鏡 ③10×物鏡 ④40×物鏡.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的呼吸、消化、排泄等代謝活動都與循環(huán)系統(tǒng)密切相關(guān),它們之間的聯(lián)系如下圖,(ABCDE分別為人體的系統(tǒng)或器官,abcde則分別表示生理過程)請分析回答:
(1)饅頭中的淀粉在A系統(tǒng)中的起始消化部位是___________,之后在小腸中被徹底消化分解為__________。[a]過程表示的是食物中的營養(yǎng)成分被_________ 的過程。淀粉的最終消化產(chǎn)物隨血液最先到達(dá)心臟四腔中的_________。
(2)[b]過程表示呼吸過程中的四環(huán)節(jié)之一____________,是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的。[c]表示的是肺內(nèi)氣體交換過程,氧氣進(jìn)入血液是通過__________________實(shí)現(xiàn)的。
(3)一氧化碳中毒是由于人吸入一氧化碳造成的。一氧化碳在血液中與紅細(xì)胞中的________
的結(jié)合力比氧大得多,會引起組織細(xì)胞缺氧。
(4)D系統(tǒng)最終形成尿液需要經(jīng)過[d]_____________________和腎小管的重吸收作用。
(5)若某人尿液中出現(xiàn)大量的葡萄糖,而D系統(tǒng)正常,則此人可能發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是______。
(6)人體的排泄主要有三個(gè)途徑,其中E為器官________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】識圖填空題下圖是關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[1][4]________、[ ]_______[ ]_______三部分。由結(jié)締組織膜構(gòu)成的[ ] __________把關(guān)節(jié)封閉起來。
(2)[ 1 ]______從[ 4 ]________里滑脫出來稱為_______,應(yīng)該______活動。
(3)我們所做的每一個(gè)動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于_________的收縮,從而牽引著所附著的____________繞著____________活動而完成的。
(4)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動是因?yàn)殛P(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量_______和關(guān)節(jié)軟骨表面光滑,從而減少了骨與骨之間的摩擦。
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