實(shí)驗(yàn)組別 | 后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天) | 前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天) | 尾脫落的平均時(shí)間(天) | 尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)(cm) |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
分析 (1)探究實(shí)驗(yàn)的原則:變量的唯一性和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
解答 解:(1)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量,這樣才能看出實(shí)驗(yàn)結(jié)果與變量的對(duì)應(yīng)性.該探究實(shí)驗(yàn)的變量是加不加甲狀腺激素.實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是保證變量的唯一性.B缸的作用是對(duì)照.
(2)因?yàn)樾◎蝌綍?huì)存在個(gè)別現(xiàn)象,為避免偶然性的發(fā)生,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為準(zhǔn)確,所以A、B兩缸中蝌蚪數(shù)量不能少于”10“只.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論要針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)推斷,在實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有出來(lái)之前,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)要全面考慮.本實(shí)驗(yàn)中甲狀腺激素與蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育間存在三種可能:促進(jìn)、抑制或無(wú)影響.如果預(yù)測(cè)甲狀脈激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用.則預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蝌蚪長(zhǎng)出四肢A缸早于B缸,蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時(shí)間A缸比B缸短.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果你得出的結(jié)論是:甲狀腺激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用.
(4)為了保護(hù)青蛙,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將小青蛙放回大自然.
故答案為:(1)甲狀腺激素;控制單一變量;實(shí)驗(yàn); 對(duì)照
(2)偶然性
(3)早; 短;甲狀腺激素促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育
(4)為了保護(hù)青蛙,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將小青蛙放回大自然
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道甲狀腺激素的作用以及探究實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為 | B. | 學(xué)習(xí)行為 | C. | 社會(huì)行為 | D. | 捕食行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有利的可遺傳變異 | B. | 不利的不可遺傳變異 | ||
C. | 有利的不可遺傳變異 | D. | 不利的可遺傳變異 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
食物 | 糖類(lèi)(g) | 脂肪(g) | 蛋白質(zhì)(g) | 維生素A | 維生素C | 維生素D |
A | 0.4 | 90 | 9 | 4 | 7 | 45 |
B | 49.3 | 7 | 32 | 40 | 10 | 0 |
C | 9.8 | 6.2 | 62 | 7 | 12 | 14 |
D | 52.3 | 0.3 | 12.3 | 0 | 5 | 4 |
E | 15 | 3 | 6 | 3 | 230 | 0 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)觀察黃瓜果肉細(xì)胞常常制成臨時(shí)裝片 | |
C. | 制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞 | |
D. | 綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有葉綠體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元 | B. | 細(xì)胞體 | C. | 突起 | D. | 神經(jīng)纖維 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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