Question

【題目】冬季到來，霧霾天氣增加，造成陽光被遮擋，空氣中微小顆粒物、二氧化硫等污染物增加。某生物小組進行了“探究霧霾遮擋陽光對植物光合作用影響”的實驗。請根據實驗回答以下問題。

①如圖一。取生長旺盛的綠葉用工具打出一批直徑為0.5cm的圓型片。設法抽出葉圓片細胞間隙的空氣，使其能沉入水底。

②如圖二。向兩個裝有等量2%碳酸氫鈉溶液（能釋放出二氧化碳）的燒杯中各放入10片葉圓片，密封。再將兩個燒杯放入裝有臺燈的甲、乙玻璃罩。甲不做其它處理。在乙中點燃衛(wèi)生香，造成煙霧模擬霧霾。最后密封甲和乙。

③打開臺燈30分鐘后，統(tǒng)計甲、乙裝置內葉圓片浮起的數(shù)量。

（1）該實驗作出的假設是_____。該實驗判斷植物光合作用的依據是：葉圓片光合作用產生的_____能使葉圓片上浮。

（2）步驟②中，釋放二氧化碳的目的是增加光合作用的_____。設置甲裝置的目的是_____，實驗的變量是_____。

（3）為了使實驗更科學準確，需要多次重復實驗，目的是_____。

（4）實驗結果顯示，甲中浮起的葉圓片數(shù)量多，原因是：甲中的光線_____（填“強”或“弱”），產生的氣體_____（填“多”或“少”）。

（5）霧霾對植物的影響是多方面的，如微小顆粒物會堵塞葉片表面的_____，阻塞氣體進出葉片的通道。為檢測空氣污染中的二氧化硫，可以利用哪個類群植物作為指示植物：_____。

Answer 1

【答案】霧霾遮擋陽光對植物光合作用有影響 氧氣 原料 進行對照 霧霾 避免偶然性，減小誤差 強 多 氣孔 苔蘚植物

【解析】

（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理且條件適宜的就是對照組。

（1）該實驗是探究：“霧霾遮擋陽光對植物光合作用影響”。由此作出假設：霧霾遮擋陽光對植物光合作用有影響�！皥A形葉片浮起的原因是葉片進行光合作用”，產生氧氣，氧氣不溶于水，“從而使葉片浮起”。

（2）碳酸氫鈉能產生二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料。圖中甲與乙形成以霧霾為變量的對照作用，其中甲起對照作用。

（3）為使實驗更科學準確”，實驗小組應進行重復實驗，這樣做是為了避免偶然性，減小誤差。

（4）甲裝置不放點燃的衛(wèi)生香，乙裝置內放點燃的衛(wèi)生香，實驗結果是甲中浮起的葉圓片數(shù)量多，原因是：甲中的光線強，產生的氣體多。

（5）霧霾污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、可吸入顆粒物，它對植物光合作用的影響是多方面的，如顆粒物會堵塞葉片表面的氣孔，從而阻礙氣體進出葉片。為監(jiān)測霧霾污染程度最好采用苔蘚植物作為指示植物，因苔蘚植物是空氣污染程度的指示植物，它的葉只有一層細胞構成。