【題目】下列生物的細(xì)胞具有細(xì)胞壁的是( )
A.小貓的細(xì)胞 B.小麥葉肉細(xì)胞 C.老虎的細(xì)胞 D.綿羊肌肉細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)呼吸道結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是
A.呼吸道都有骨或軟骨作支架,能保證氣體順暢通過
B.呼吸道的黏膜能分泌黏液,能消滅到達(dá)肺部氣體中的細(xì)菌
C.呼吸道腺細(xì)胞能分泌黏液,能濕潤(rùn)到達(dá)肺部的氣體
D.鼻腔黏膜含有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖到達(dá)肺部的氣體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】救治一朵“心蕾”,迎接一片陽光?哲娍傖t(yī)院“心蕾工程”自2009年10月發(fā)起以來,足跡已遍布全國(guó),他們?yōu)橄忍煨孕呐K病兒童無償解除了病痛,為他們的家庭帶來了幸福和希望。充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖。根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖回答問題:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,[ ]________的壁最厚,里面流動(dòng)著________血。
(2)⑩房室瓣的作用是________________________。
(3)心房間隔缺損是先天性心臟病的常見病癥之一,如圖所示,①與③之間出現(xiàn)部分缺損,導(dǎo)致耐力降低、多汗等癥狀,圖中①與③分別指左心房和________。
(4)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物通過血液循環(huán)由下腔靜脈進(jìn)入心臟的______________填番號(hào))。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖完成下列填空
(1)此圖所示細(xì)胞(動(dòng)物、植物)是________.
(2)圖中的①是________.
(3)圖中的②是________ .
(4)圖中的③是________ .
(5)該細(xì)胞的三大基本結(jié)構(gòu)是________ .
(6)圖中具有控制物質(zhì)出入的結(jié)構(gòu)是________.
(7)圖中具有控制生物發(fā)育和遺傳作用的結(jié)構(gòu)是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某些生物結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題
(1)以上幾種生物在生物分類上都屬于微生物。它們的營(yíng)養(yǎng)方式屬于____________________。
(2)圖片中 F是在電子顯微鏡下觀察到的大腸桿菌噬菌體,它是細(xì)菌病毒, 不具有_______,一般由__________________ 組成。
(3)觀察圖A的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,與B、C、D、E生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是A__________,A能在不良環(huán)境中形成_______________。
(4)B和E的菌體都是由_______________構(gòu)成,生殖方式是___________。
(5)C、D的生活方式是____________ ,這種生活方式的微生物,可將自然界中生物遺體中的有機(jī)物分解成水、無機(jī)鹽和_______歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機(jī)物。由此可見,這些生物對(duì)于自然界中的______循環(huán)起著重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩只鸚鵡不同的行為方式,據(jù)圖回答問題。
(1)乙圖示的行為方式是所有動(dòng)物為了生存都必須具有的__________行為,這種行為由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定,所以稱為_______________________。
(2)甲圖用成語表示為“鸚鵡學(xué)舌”,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過__________的作用,由_______________________而獲得的經(jīng)驗(yàn)。
(3)試舉一例與甲圖相似的動(dòng)物行為:_________________________________________。
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