14.仔細觀察如圖,請識圖作答:

(1)蝦的體表包著堅韌的①外骨骼,不僅起保護作用,還能起防止水分蒸發(fā)的作用.
(2)魚的體型大多呈梭型,有利于減少在水中運動的阻力.
(3)魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.
(4)魚的呼吸器官是鰓.

分析 1、節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).
2、魚適于在水中生活的特點:魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;體表有鱗片具有保護作用;呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳等.

解答 解:(1)蝦屬于節(jié)肢動物,其體表包著堅韌的①外骨骼,外骨骼起保護作用和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.
(2)魚的體型大多呈梭型,有利于減少在水中運動的阻力,適于水中生活.
(3)鰭是魚的運動器官,有尾鰭、臀鰭、腹鰭、胸鰭和背鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進的方向,尾部和軀干部的擺動能產(chǎn)生前進的動力,其它鰭起到協(xié)調(diào)作用. 
(4)魚類生活在水中,用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,內(nèi)有大量的毛細血管,當(dāng)水由口進入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換.
故答案為:(1)外骨骼;水分蒸發(fā).
(2)梭;阻力.
(3)尾部;鰭.
(4)鰓

點評 掌握節(jié)肢動物與魚的特征是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點的是( 。
A.都靠分解現(xiàn)成的有機物生存B.都具有細胞核
C.能夠形成芽孢D.都進行孢子生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.海南東寨港紅樹林自然保護區(qū)是國內(nèi)最大的紅樹林自然保護區(qū).紅樹林生態(tài)系統(tǒng)是濕地生態(tài)系統(tǒng)類型之一.它孕育了豐富的魚類、蝦類等生物資源,為各種各樣的水鳥提供了棲息環(huán)境,還分解、過濾污染物,凈化水源,防風(fēng)固沙,防止海岸線被侵蝕,享有“護岸衛(wèi)士、鳥類天堂、魚蝦糧倉”的美譽.
據(jù)資料回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看:紅樹林屬于生產(chǎn)者;紅樹林生態(tài)系統(tǒng)為生物提供營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等優(yōu)越的生存條件.
(2)紅樹林是“護岸衛(wèi)士”,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,生物能夠影響環(huán)境.
(3)紅樹林等濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水源,蓄洪抗旱等作用,因此稱之為“地球之腎”.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.與蚯蚓進行氣體交換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.體壁內(nèi)的肌肉B.體壁中的毛細血管
C.剛毛D.腸壁上發(fā)達的肌肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.鳥類和哺乳類動物都是恒溫動物,對環(huán)境的適應(yīng)能力增強.√(判斷對錯).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動,可觀察到下列三種血管的血液流動情況,則甲、乙、丙三種血管的正確類型是( 。
A.靜脈、毛細血管、動脈B.毛細血管、靜脈、動脈
C.動脈、毛細血管、靜脈D.靜脈、動脈、毛細血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)[1]能調(diào)節(jié)瞳孔大小
B.結(jié)構(gòu)[6]既是成像的部位,也是視覺形成的部位
C.近視眼的成因之一是結(jié)構(gòu)[2]的曲度過大
D.結(jié)構(gòu)[4]具有保護眼球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖,池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是水草、水綿、浮萍等植物,消費者是魚、蝦等動物,在該生態(tài)系統(tǒng)的水、土壤等環(huán)境中生活著細胞、真菌等微生物,它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,魚、蝦等生物生命活動所需的能量最終來自太陽光能.
(3)如果向池塘中投放較多的食草魚,則池塘中水草、浮萍等植物的數(shù)量將會減少.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.若在裝片上寫有字母“P”,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的物像是d,因為在顯微鏡下所看到的像是倒像.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案