【題目】在青蛙的繁殖季節(jié),雌蛙與雄蛙抱對的生物學意義是( )
A.表示友好
B.使產(chǎn)在水中的卵受精
C.孵卵
D.確定“配偶”
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中A~E表示人體不同的結構層次,請分析回答:
(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是受精卵。(_____)
(2)A細胞通過細胞分裂形成B,在此過程中,染色體復制后形成形態(tài)數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。(_________)
(3)B通過細胞分化形成C,在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能都發(fā)生了變化。(_____)
(4)在如圖所示的結構層次中,人體的結構層次是A→C→E→D→F。(_____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,在這個過程中主要的變化順序是 ( ) ① 蝌蚪的外鰓消失長出內鰓 ② 蝌蚪長出后肢、前肢
③ 先長出外鰓 ④ 尾和內鰓逐漸萎縮消失,肺形成
A.①②③④
B.③①②④
C.③②①④
D.①③②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中
B.幼體經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能適應生活
C.幼體和成體的外部形態(tài)和內部結構差別很大
D.環(huán)境的改變對兩棲動物影響不大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究饅頭在口腔中的變化的實驗中。
(1)如果這三支試管都放入37℃左右的溫水中,那么10分鐘后,取出并加碘液,搖均,結果是 _____號試管不變藍。原因是:_______。
(2)為什么放入37℃左右的溫水中_________。
(3)在1號試管和2號試管這組對照實驗變量是_________。
(4)______號試管和3號試管這一組對照實驗,說明了饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和_______的分泌都有關系。
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