【題目】如圖為幾種生物的結(jié)構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中D沒有細胞結(jié)構,它的結(jié)構是由蛋白質(zhì)外殼和組成的。
(2)A屬于植物,因為其細胞結(jié)構中有 , 所以A可以進行光合作用,自己制造有機物,其他幾種生物則不能進行光合作用,所以它們的營養(yǎng)方式屬于。
(3)圖中屬于單細胞生物的是圖(填字母),它們在細胞結(jié)構上的最主要區(qū)別是C的細胞內(nèi)沒有。
【答案】
(1)內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
(2)葉綠體;異養(yǎng)
(3)A、B、C;成形的細胞核
【解析】(1)圖中D沒有細胞結(jié)構,屬于病毒,無細胞結(jié)構,只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構成。病毒的生活及繁殖必須在活細胞內(nèi)才能進行。
(2)A-衣藻屬于藻類植物,衣藻的細胞結(jié)構中有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,植物能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此它們的營養(yǎng)方式自養(yǎng);B-酵母菌、C-細菌、D-病毒,它們體內(nèi)沒有葉綠體則不能進行光合作用,所以它們的營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)。
(3)AB兩類細胞的基本結(jié)構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核;C-細菌的基本結(jié)構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核;因此,它們在細胞結(jié)構上的最主要區(qū)別是C的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用病毒和單細胞生物的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握病毒以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體);病毒結(jié)構:蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì);單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關系:有利也有害.
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【題目】圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法正確的是( )
A.①是氣管、②是氣囊、③是肺
B.氣體進入體內(nèi)的途徑是①→③→②
C.②和③都能進行氣體交換
D.該呼吸方式提高了氣體交換的效率
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【題目】取一段帶葉的楊樹枝條,將下端插入滴有紅墨水的水中,過一段時間取出枝條,進行縱切.發(fā)現(xiàn)變紅的部位是( )
A.韌皮部
B.形成層
C.木質(zhì)部
D.韌皮部和木質(zhì)部
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【題目】如圖是食肉目部分動物的分類圖解,下列說法不正確的是( )
A.圖中最大的分類單位是目
B.貓與虎的共同特征最多
C.虎與豹的共同點比虎與貓的共同點多
D.貓與豹的親緣關系比貓與犬的親緣關系近
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【題目】當你在“打呵欠”時,會聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因是“打呵欠”影響了( )
A.鼓膜的振動
B.聽小骨的振動
C.聽覺感受器對刺激的接受
D.神經(jīng)沖動的傳導
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【題目】如果為某市在近20年期間,對城市空氣二氧化碳濃度進行研究的統(tǒng)計圖,請認真分析,回答下列問題:
(1)仔細觀察如圖,說說在這20年里,二氧化碳濃度變化趨勢 , 地球大氣中二氧化碳等氣體既能使太陽光順暢地透射到大地,又能截留和吸收地表放散出的熱量,起著溫室上的玻璃一樣的作用,這就是 .
(2)根據(jù)研究表明,每年冬季的二氧化碳濃度要高于夏季,解釋其中的原理 .
(3)為了有效減緩溫室效應,請你為政府機構進言獻策 .
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【題目】春天來了,楊柳吐絮,百花爭艷,讓人眼花繚亂。但如果我們把這些植物進行科學分類,就可以弄清它們之間的親緣關系以及相似程度。如圖為植物分類系統(tǒng)圖解,請回答下列問題:
(1)對被子植物進行分類時,往往把種子、作為分類的重要依據(jù)。
(2)圖表的分類等級中,包含生物種類最多的是 , 多種多樣的生物體現(xiàn)了生物種類多樣性,而生物種類多樣性的實質(zhì)是。
(3)圖表的植物中,與玫瑰的親緣關系最近,共同特征最多,它們共有的分類單位從小到大的順序為。
(4)對生物進行分類的意義在于可以弄清它們之間的親緣關系和關系。
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【題目】當遇到巨大聲響時,為保護鼓膜,應該( )
①迅速張口 ②迅速閉嘴 ③閉嘴,同時雙手堵耳 ④張口,同時雙手堵耳.
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
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【題目】若圖是被子植物番茄花的部分結(jié)構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)番茄一般用種子繁殖后代,這種生殖方式屬于_________生殖。
(2) 受精作用完成后,④所示的____________繼續(xù)發(fā)育成種子。
(3)將某基因?qū)说狡胀ǚ洋w內(nèi),培育出耐貯存的番茄,這項技術稱為 _________技術。
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