【題目】番茄果皮紅色(B)對(duì)黃色番茄(b)為顯性,若將紅色番茄(Bb)的花粉授到黃色番茄(bb)的柱頭上(多個(gè)柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結(jié)種子的胚的基因組成及果皮的顏色分別是( )
A.胚的基因組成為Bb,果皮的顏色為黃色
B.胚的基因組成為Bb,果皮的顏色為紅色
C.種子中胚的基因組成為Bb或bb,果皮的顏色為黃色
D.種子中胚的基因組成為Bb或bb,果皮的顏色為紅色
【答案】C
【解析】
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(2)“番茄果皮紅色(B)對(duì)黃色番茄(b)為顯性”,則果皮紅色的基因組成是BB或Bb,果皮黃色的基因組成是bb。
(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
“若將紅色番茄(Bb)的花粉授到黃色番茄(bb)的柱頭上”,遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出,種子的基因型為Bb、bb;
植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒(méi)有發(fā)生變化,因此果皮的顏色由母株的基因決定,與授的花粉沒(méi)有關(guān)系。所以,“若將紅色番茄(Bb)的花粉授到黃色番茄(bb)的柱頭上”,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色為黃色。所以黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因組成及果皮的顏色分別是種子的基因型為Bb、bb,果皮的顏色為黃色。故選:C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn),大家提前捉了一些蚯蚓,這些蚯蚓應(yīng)該暫時(shí)養(yǎng)在( 。
A. 濕潤(rùn)的干凈細(xì)沙里 B. 裝有少量水的礦泉水瓶里
C. 富含有機(jī)物的濕土里 D. 裝有小石子的淺盆里
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中央電視臺(tái)的《動(dòng)物世界》欄目從1981年12月31日開(kāi)播以來(lái),深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。此欄目主旨在于向電視觀眾介紹大自然中的種種動(dòng)植物,使觀眾了解和認(rèn)識(shí)地球上生存的各種生命,認(rèn)識(shí)自然對(duì)人類的影響。動(dòng)物世界向我們展現(xiàn)了多種生態(tài)系統(tǒng),以及各生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的關(guān)系。如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是_________。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括_____________和___________________。
(3)由于大量捕殺鼠,導(dǎo)致鼠滅絕,此時(shí)__________也將會(huì)滅絕。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中鷹和蛇之間既是___關(guān)系,又是____關(guān)系。
(5)農(nóng)藥進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后,主要沿著___________不斷積累,導(dǎo)致最高消費(fèi)者體內(nèi)農(nóng)藥含量最多,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_________,若該生態(tài)系統(tǒng)存在農(nóng)藥,則體內(nèi)殘留農(nóng)藥最多的生物是________。
(6)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:___________、___________。
(7)在此生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈,鷹占______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(8)寫出此生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈:________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鯽魚的身體呈______ ,體表長(zhǎng)有______,且外有黏液,可以減少游動(dòng)時(shí)的阻力。感覺(jué)器官是_______;呼吸器官是_____;運(yùn)動(dòng)器官是___ ;體溫不恒定。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥?zhǔn)俏沂兄匾募Z食作物,一般在秋季播種第二年夏季收獲。圖甲表示小麥種子縱切面,乙表示小麥根尖的結(jié)構(gòu)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)每年在播種小麥前農(nóng)民伯伯都會(huì)將土地進(jìn)行翻耕,這樣做有利于種子萌發(fā),原因是 _________________。
(2)結(jié)合圖甲分析小麥種子萌發(fā)過(guò)程中所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)源于[ ] ________ ,首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ] ____________
(3)小麥種子萌發(fā)后需要從外界源源不斷地吸收水分和無(wú)機(jī)鹽以供幼苗生長(zhǎng)發(fā)育,吸收的主要部位是圖乙中的[ ] __________,再經(jīng)莖中的_____ 運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾(gè)器官。而能使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是_______(填序號(hào))
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】.臨床上,與初步診斷神經(jīng)中樞是否受損無(wú)關(guān)的檢查是
A. 劃腳心觀察是否有反應(yīng) B. 檢查血細(xì)胞的數(shù)目是否有變化
C. 檢查膝跳反射是否正常 D. 要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有人說(shuō),鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì),下列各項(xiàng)中與鳥的飛行無(wú)直接關(guān)系的是( 。
A. 直腸短,排便快 B. 骨骼輕、薄、堅(jiān)固
C. 有喙無(wú)齒 D. 前肢變成翼
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種生活在水中的動(dòng)物,體表有鱗片覆蓋,用鰓呼吸.由此可知,該動(dòng)物屬于( )
A. 兩棲類 B. 魚類 C. 爬行類 D. 哺乳類
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com