【題目】非典型性肺炎是由病毒的變異引起的，抗生素對(duì)此病之所以不起作用是因?yàn)?/span>“抗生素”是（ ）。

A．細(xì)菌、真菌

B．某些真菌產(chǎn)生的殺死致病細(xì)菌的物質(zhì)

C．某些真菌產(chǎn)生的殺死真菌的物質(zhì)

D．細(xì)菌產(chǎn)生的殺死細(xì)菌的物質(zhì)

【答案】B

【解析】

試題分析：青霉菌是一種真菌，屬多細(xì)胞，營(yíng)養(yǎng)菌絲體無(wú)色、淡色或具鮮明顏色。青霉素是抗菌素的一種，是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的藥物，是一種能夠治療人類(lèi)疾病的抗生素，能殺死治病的細(xì)菌。而非典型性肺炎是由病毒的變異引起的，抗生素只能殺死治病的細(xì)菌，不能殺死病毒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你的手指無(wú)意間碰到灼熱的物體時(shí)，會(huì)立即縮回手臂．請(qǐng)根據(jù)示意圖判斷神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是（　　）
A.①②③④⑤
B.①⑤④③②
C.②③④⑤①
D.⑤④③②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶主要是利用下列哪種微生物發(fā)酵制作的？

A. 酵母菌 B. 曲霉

C. 毛霉 D. 乳酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究池塘植物類(lèi)群時(shí)，同學(xué)們判定黑藻屬于被子植物，最有力的證據(jù)是 ( )

A. 有果實(shí) B. 有根、莖、葉的分化

C. 有種子 D. 有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研機(jī)構(gòu)利用遙感衛(wèi)星長(zhǎng)期監(jiān)控一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的演變，以下三幅示意圖是根據(jù)不同時(shí)期衛(wèi)星所拍攝的該生態(tài)系統(tǒng)照片繪制而成的。圖中形狀和顏色均相同的點(diǎn)表示同一物種，不同形狀或顏色的點(diǎn)表示不同的物種，點(diǎn)的疏密表示單位面積上種群個(gè)體數(shù)量都多少。據(jù)圖所作的結(jié)論正確的是( )

A. 距今25年時(shí)．該生態(tài)系統(tǒng)中共有1個(gè)種群

B. 距今25年前，該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比現(xiàn)在更強(qiáng)

C. 近25年來(lái)，該生態(tài)系統(tǒng)所有生產(chǎn)者合成有機(jī)物的總量大于自身分解有機(jī)物的總量

D. 近25年來(lái)．該生態(tài)系統(tǒng)種群個(gè)體數(shù)量不斷增加但物種數(shù)量不變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中含有糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸屬于（ ）

A．無(wú)機(jī)鹽 B．無(wú)機(jī)物 C．有機(jī)物 D．代謝廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成熟的紅細(xì)胞富含血紅蛋白。血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方又容易與氧分離。請(qǐng)問(wèn)紅細(xì)胞的主要功能是（ ）

A．運(yùn)載血細(xì)胞 B．運(yùn)輸氧氣

C．吞噬病菌 D．止血和凝血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是觀(guān)察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗(yàn) 對(duì)外力的承受能力，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)具有 作用。

（2）用放大鏡觀(guān)察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多 ，為了證實(shí)所觀(guān)察到的結(jié)構(gòu)的存在，將雞卵放在盛有45~50 ℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多 出現(xiàn)。

（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的 端（填代號(hào)），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有 。

（4）用剪刀將開(kāi)口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進(jìn)行仔細(xì)觀(guān)察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個(gè) 色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近日，兩則關(guān)于生物入侵的新聞引起了社會(huì)的關(guān)注：廣東惠州水浮蓮成災(zāi)，兩江變成“大草原”（圖1）；美國(guó)大學(xué)生劃賽艇，驚擾亞洲鯉魚(yú)遭“圍攻”（圖2）．
（1）水浮蓮又叫水葫蘆、鳳眼蓮等，原產(chǎn)南美洲，最初是當(dāng)作觀(guān)花植物被引入我國(guó)．水浮蓮屬于植物（從“孢子”“裸子”“被子”中選填）．
（2）亞洲鯉魚(yú)是被美國(guó)引入用于清除池塘中泛濫成災(zāi)的藻類(lèi)和其他植物的8種亞洲魚(yú)的統(tǒng)稱(chēng)，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的成分是生物部分中的 ．
（3）水浮蓮和亞洲鯉魚(yú)都具有的能量轉(zhuǎn)化器是 ．
（4）外來(lái)物種繁殖能力超強(qiáng)的原因可能是 ． （寫(xiě)一種）
（5）外來(lái)物種入侵已經(jīng)成為一個(gè)全球性問(wèn)題，請(qǐng)你提出一種控制方法： ．

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