【題目】下列活動對維持生物圈的碳﹣﹣氧平衡起了重要作用的是（ ）
A.植物的呼吸作用
B.焚燒秸稈
C.植物的光合作用
D.火力發(fā)電

【答案】C
【解析】解：綠色植物通過光合作用制造有機物，釋放氧氣，為生物圈中的生物提供營養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣；綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠維持大氣中的碳氧平衡．所以綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳﹣氧平衡．
故選：C
綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程叫光合作用．綠色植物在生物圈中充當生產(chǎn)者的角色，在自然界中起著舉足輕重的作用．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人的一生中，身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是___________。[

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題．

（1）屬于植物細胞的是圖________，判斷的依據(jù)是植物細胞具有[]________；[]________和[]________．

（2）圖中標號________是光合作用的場所．

（3）控制物質(zhì)進出的是[]________；

（4）遺傳物質(zhì)存在于[]________中．

（5）我們喝的果汁來自細胞的[]________．

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【題目】進入20世紀后，幾乎每年都有鳥類或哺乳類從地球上消滅，造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是

A. 自然災害

B. 天敵過多

C. 動物病蟲害

D. 人類對生態(tài)環(huán)境的破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在沒有使用DDT(一種已禁用的高效殺蟲劑,曾獲諾貝爾化學獎)的南極地區(qū)的企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有DDT存在，企鵝體內(nèi)的DDT是通過（ ）

A. 氣候的變化引起的 B. 食物鏈積累的

C. 鳥類的遷徙帶來的 D. 洋流帶來的

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【題目】“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”的民謠就是_____的生動寫照。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著_____。

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【題目】草履蟲可以通過細胞分裂進行繁殖。（___）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體循環(huán)血液流程、尿液形成的部分圖解．請據(jù)圖回答：
（1）血液能在A→B→C→D→A中循環(huán)流動而不會倒流的主要控制結(jié)構(gòu)是A器官內(nèi)的 ．
（2）結(jié)構(gòu)[3]名稱叫 ， E過程被稱為作用．
（3）[4]是形成尿的 ．
（4）[2]內(nèi)的液體叫 ， 與[1]內(nèi)的液體相比少了 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種關(guān)于血液在心臟內(nèi)流動的方向正確的是（　�。�

A. 右心房→右心室→肺動脈 B. 左心室→左心房→主動脈

C. 肺動脈→右心房→右心室 D. 主動脈→左心房→左心室

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