威海市于20世紀80年代引進栽培大櫻桃，大櫻桃以其艷麗的外觀、獨特的風味深受人們的喜愛．大櫻桃可供食用的部分和種子分別是由什么發(fā)育來的（　�。�
A、子房壁  胚珠B、子房    胚珠C、子房壁  子房D、胚珠    子房
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次性施肥過多時，往往造成農(nóng)作物出現(xiàn)萎蔫的現(xiàn)象，這時候應該采取的應急措施是（　�。�
A、移栽植物B、減少光照C、疏松土壤D、大量澆水

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科目：初中生物 來源： 題型：

被子植物是最高等的一類植物，與人類關系密切，下列說法錯誤的是（　�。�
A、被子植物根的生長要靠分生區(qū)增加細胞的數(shù)量和伸長區(qū)細胞體積的增大B、植株生長過程中需要不斷的補充營養(yǎng)使根向下生長，莖向上生長C、受精完成后，子房繼續(xù)發(fā)育，最終由子房壁發(fā)育成果實D、被子植物具有真正的花和果實，種子外面有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：

一個西瓜有12粒種子，那么在它完成受精時，最少需要的花粉和精子數(shù)分別是（　�。�
A、12、6B、12、12C、12、24D、24、12

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科目：初中生物 來源： 題型：

河口梁家蘋果是東營特色農(nóng)產(chǎn)品，已申報國家工商局地理標志證明商標注冊，“地理標志”將為其打上鮮明的東營地域烙印，如圖切開的梁家蘋果，有關敘述正確的是（　�。�
A、①由雌蕊發(fā)育而來B、②由受精卵發(fā)育而來C、②內(nèi)胚有兩片子葉D、①為②的發(fā)育提供營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示果實的形成示意圖，圖中①與④分別代表（　�。�
A、受精卵、胚B、胚乳、果皮C、子房、果皮D、子房、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

桃花傳粉、受精完成以后，花的各部分會發(fā)生一系列變化，子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成（　�。�
A、種子B、果實C、果皮D、胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖雌蕊中，將來可能發(fā)育成種子的是（　　）
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中生物 來源： 題型：

受西南氣流和冷空氣的影響，自5月7日夜開始，我省出現(xiàn)了今年以來的強降雨過程．此番強降雨對我省農(nóng)作物生產(chǎn)和緩解旱情十分有利，下列說法正確的是（　�。�
A、因為植物的生活需要水，所以降雨越多越好B、水是影響植物生活的生物因素C、降落下來的雨水全部來自植物的蒸騰作用D、植物的光合作用離不開水，水是光合作用的原料

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