【題目】下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是
A.早晚刷牙、洗臉
B.注意飲食衛(wèi)生,不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜
C.不隨地大便
D.不喝生水,飯前便會洗手
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】葡萄糖與氧氣在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生反應(yīng)并釋放能量的過程叫做( )
A. 消化 B. 呼吸運(yùn)動 C. 呼吸作用 D. 氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”時,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)第②支試管處理中存在一處錯誤,請將錯誤之處進(jìn)行改正 .
(2)為證明“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”對饅頭有消化的作用,選用 兩支試管進(jìn)行對照.
(3)將這3支試管一起放入37℃的溫水中,5﹣10分鐘后取出這3支試管,各滴加2滴碘液搖勻,發(fā)現(xiàn) 號試管不變藍(lán),這是因?yàn)?/span> .如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是 .(答案寫出一種即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】聾啞人之間用手語交談,必須依賴的神經(jīng)中樞是( )
A.語言中樞、軀體感覺中樞
B.視覺中樞、軀體感覺中樞
C.軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞
D.視覺中樞、語言中樞、軀體運(yùn)動中樞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請分析回答:
(1)此食物網(wǎng)中動物的最終食物來源是____,它們能夠通過光合作用來制造____,并儲存能量,再通過食物鏈(網(wǎng))傳遞給消費(fèi)者、分解者,在這個過程中進(jìn)行著____和____。
(2)依據(jù)圖上箭頭所示,此食物網(wǎng)中共有____條食物鏈。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體關(guān)節(jié)的敘述正確的是
A. 脫臼是指①從④滑脫出來。B. ②和⑤使關(guān)節(jié)更加牢固
C. ③是關(guān)節(jié)囊D. ④是關(guān)節(jié)頭
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體一個具體動作的情況,請認(rèn)真觀察回答問題:
(1)完成圖中動作需要多塊肌肉協(xié)調(diào)參與,圖中處于收縮狀態(tài)的是[]_____,處于舒張狀態(tài)的是[]_____。
(2)這一動作的完成是由肌肉收縮牽引_____繞關(guān)節(jié)運(yùn)動的結(jié)果。
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