【題目】藻類植物用途廣泛,下列不是藻類植物用途的是( )

A. 能為魚類提供食物

B. 海帶、紫菜可食用

C. 瓊脂可藥用

D. 藻類呼吸會消耗大量氧氣,使大氣中氧氣含量降低

【答案】D

【解析】試題分析:自然界中藻類植物的數(shù)量極為龐大,分布也十分廣泛。藻類植物能進行光合作用,不僅給魚類提供了餌料和氧,而且是大氣中氧的重要來源。從經(jīng)濟意義上說,海帶、紫菜等藻類植物可以食用。從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等,可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生從小王消化道的某個器官中取少量液體,經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪酸、維生素等物質(zhì),由此推測該器官是圖中的

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你有在菜園栽培植物的經(jīng)歷嗎?春天翻耕土地時,經(jīng)常會看到蠕動的蚯蚓,我們可以通過觀察和探究了解它們。

1)圖1中蚯蚓身體由許多彼此相似的_________構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物。

2)用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面處,會感覺有小的突起,這些小突起叫_______。用放大鏡觀察這些小突起,可發(fā)現(xiàn)它們朝向身體的后方,具有輔助運動的功能。

3)通過“蚯蚓對土壤的翻耕作用”實驗觀察,發(fā)現(xiàn)土壤變得疏松,說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是_________

4)從動物進化的歷程看,軟體動物和節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物有著共同的祖先。軟體動物比環(huán)節(jié)動物進化的特征有(寫出一項)如:軟體動物身體表面有外套膜,具有專門的運動和呼吸器官。節(jié)肢動物比環(huán)節(jié)動物進化的特征有(寫出一項)______________________________________________________。

5)圖2是生物小組的同學(xué)設(shè)計的兩個對照實驗來探究適合蚯蚓生存的環(huán)境。實驗一探究的問題是__________________________?實驗二的變量是__________________,通過實驗得出的結(jié)論應(yīng)該是:蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別為顯微鏡和細胞結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)這臺顯微鏡中與放大倍數(shù)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[____]_____和[____]_____

(2)若顯微鏡視野中的B細胞偏在右下方,為移至視野的中央,應(yīng)將載玻片向______移動。

(3)低倍鏡下觀察到的物像清晰,換用高倍鏡后物像模糊不清,此時應(yīng)調(diào)節(jié)[____]_____。

(4)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_____(填 A 或 B)。

(5)百香果酸酸甜甜,酸性物質(zhì)主要來自于細胞中的[____]_____。

(6)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞相比,人口腔上皮細胞不具有的結(jié)構(gòu)是[____]_____和[____]_____。

(7)在植物細胞中,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是結(jié)構(gòu)是[____]_____

(8)動物細胞分裂時,最先由一個分裂成兩個的細胞結(jié)構(gòu)是[____]_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】湛江海鮮在全國久負盛名,并享有“中國海鮮美食之都”的美譽.石斑魚、鮑魚、蝦、蟹、海蜇、烏賊、牡蠣、魷魚、海參等尤其出名.下列說法正確的是( 。

A. 蝦、蟹都能在陸地上生活

B. 牡蠣、海蜇都是脊椎動物

C. 石斑魚、烏賊都是軟體動物

D. 鮑魚、魷魚都不是魚類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面三幅圖,其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)正確的一項是(  )

A.﹣組織培養(yǎng)﹣克隆技術(shù)﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B.﹣無土栽培﹣克隆技術(shù)﹣組織培養(yǎng)

C.﹣組織培養(yǎng)﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)﹣人工誘變

D.﹣無土栽培﹣人工誘變﹣克隆技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料來自種子中的( )

A.子葉或胚乳 B.種皮 C.胚乳和胚根 D.子葉和胚芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“引體向上”是常見的體育考試項目之一,以下是考試過程中的相關(guān)問題。請分析回答:

1)監(jiān)考員發(fā)出“開始”口令后,學(xué)生才會實施考試,這種應(yīng)答性反應(yīng)過程屬于_____反射。請用圖中的字母、數(shù)字和箭頭表示聽覺的形成過程:①→②→_____。

2)完成“引體向上”需要骨、關(guān)節(jié)和_____三者協(xié)調(diào)配合,在_____的支配下和其他系統(tǒng)參與下完成的。

3)監(jiān)考員一邊觀察學(xué)生的運作狀況,一邊要做好相關(guān)記錄,遠處和近處都能看清是因為眼球內(nèi)_____具有調(diào)節(jié)作用,從而保證在_____上形成清晰的物像。

4)某考生考前吃了面包補充能量,兩小時后血糖下降是由于_____發(fā)揮了調(diào)節(jié)作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是兔和狼的牙齒示意圖,下列說法錯誤的是(

A.圖甲是兔的牙齒,圖乙是狼的牙齒

B.兔和狼都有門齒和臼齒

C.圖乙牙齒的分化,與其草食性生活相適應(yīng)

D.牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力

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