A. | 化石不是研究生物進化的唯一證據(jù) | |
B. | 通過化石能推測生物之間的親緣關(guān)系 | |
C. | 化石能說明生物進化的趨勢 | |
D. | 在地質(zhì)年代較晚的地層中不能找到低等生物化石 |
分析 化石是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的,在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),據(jù)此作答.
解答 解:A、生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù)等,因此化石不是研究生物進化的唯一證據(jù),故A正確;
B、不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石,并且所以可以根據(jù)對生物化石的研究,推測生物進化的趨勢,看出生物之間的親緣關(guān)系,故B正確;
C、化石能說明生物進化的趨勢:越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復雜、高等,陸生生物化石越多.故C正確;
D、越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,但也有可能形成低等生物的化石,D錯誤.
故選:D.
點評 化石證明了生物進化的歷程、進化趨勢及生物間的親緣關(guān)系.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 | B. | 受精卵→若蟲→成蟲 | ||
C. | 受精卵→若蟲→踴→成蟲 | D. | 受精卵→幼蟲→若蟲→成蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜 | B. | 細胞質(zhì) | C. | 線粒體 | D. | 細胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白化病、紅綠色盲、先天性愚型癥 | B. | 紅綠色盲、甲肝、佝僂病 | ||
C. | 佝僂病、夜盲癥、壞血病 | D. | 侏儒癥、乙肝、先天性愚型癥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 廣州白云山 | B. | 一片草原上所有的馬、羊 | ||
C. | 一個池塘中所有的魚 | D. | 一塊農(nóng)田中所有的農(nóng)作物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ?、海蜇和水螅等動物屬于生活在海水中的腔腸動物 | |
B. | ?⒑r嘏c渦蟲、絳蟲等腔腸動物結(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門 | |
C. | ?秃r氐葎游锏慕Y(jié)構(gòu)雖然簡單,但卻具有內(nèi)胚層細胞圍成的消化腔 | |
D. | ?蜕汉飨x等動物的結(jié)構(gòu)雖簡單,但種類龐大,是動物界的第二大類群 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組合 | 親本性狀 | 子代的性狀和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
Ⅰ | 紫花×白花 | 105 | 112 |
Ⅱ | 白花×白花 | 0 | 268 |
Ⅲ | 紫花×紫花 | 316 | 108 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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