【題目】下列對于各種生物發(fā)育錯誤的敘述是( 。
A. 蝗蟲的發(fā)育過程:受精卵→若蟲→蛹→成蟲
B. 家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育
C. 卵黃是鳥胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源
D. 人體胎兒發(fā)育的場所是子宮
【答案】A
【解析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。
(3)鳥卵的結(jié)構(gòu):卵白為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì);胚盤,卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點;氣室供胚胎發(fā)育時的呼吸;卵黃位于細(xì)胞的中央,呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì);卵黃膜,卵黃的外面有保護(hù)作用,相當(dāng)于細(xì)胞膜。
(4)人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:
。
蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程:受精卵→若蟲→成蟲,而不是“受精卵→若蟲→蛹→成蟲”,A錯誤;家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,是完全變態(tài)發(fā)育,B正確;卵黃是鳥胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源,C正確;人體胎兒發(fā)育的場所是子宮,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】連線題
(1)把下面常見的現(xiàn)象與對應(yīng)的生命特征用線連起來
(2)把下列細(xì)胞的各個結(jié)構(gòu)與其功能連接起來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是_____圖.
(2)圖中B的主要作用是_____.
(3)細(xì)胞生命活動的控制中心是(填字母)_____.
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是_____(填結(jié)構(gòu)名稱)中含有大量細(xì)胞液.
(5)植物細(xì)胞具有一定的形態(tài)是因為_____(填字母)具有支持作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題
(1) 圖中生產(chǎn)者是_________,該食物網(wǎng)中共有_______條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:_________________________
(2)如果由于人類大量圍捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會_______,最后會導(dǎo)致_______的破壞。
(3)圖中所有動物可統(tǒng)稱為__________。其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖作答:
(1)A圖表示一個__細(xì)胞,B圖表示一個__細(xì)胞.
(2)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動植物細(xì)胞所共有的__(填標(biāo)號)
(3)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的__(填標(biāo)號)
(4)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因為細(xì)胞中的__可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)為了探究綠色植物進(jìn)行呼吸作用時釋放的氣體成分,設(shè)置了如圖所示的實驗裝置(甲裝置中有一株長勢良好的綠色植物)。據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)要想使實驗成功,得到較為準(zhǔn)確的實驗結(jié)果,需將甲乙兩個裝置一同放在______環(huán)境中,否則會因為綠色植物進(jìn)行______而影響實驗結(jié)論。
(2)經(jīng)過7小時后,輕輕擠壓甲裝置的塑料袋,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水______,擠壓乙裝置的塑料袋,石灰水無明顯變化。該實驗說明綠色植物______。
(3)如果在甲裝置中放入一只小白鼠,拔掉連通管,扎緊袋口。要想讓這只小白鼠在短期內(nèi)存活,必須把這一裝置放在______環(huán)境中,原因是小白鼠的存活需要植物在該環(huán)境條件下產(chǎn)生的______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)食物的消化和吸收的下列敘述中,錯誤的是 ( )
A. 口腔能對淀粉起初步消化作用
B. 胃蛋白酶能對蛋白質(zhì)起初步消化的作用
C. 小腸內(nèi)有多種消化液
D. 無機(jī)鹽和維生素只有在大腸才能被吸收
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為蝗蟲的外形圖,據(jù)圖回答問題:
(1)蝗蟲的感覺中心是[ ]______________;運動中心為[ ]______________,原因是此部位有運動器官足和翅,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]______________。
(2)用手觸摸蝗蟲和蚯蚓的身體分別有什么感覺?____________________________。原因是蝗蟲的體表有一層堅韌的______________,作用是______________。
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