【題目】觀察生物可用肉眼,還可以使用__________等儀器或工具,為了便于在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)課上我們通常要制作臨時(shí)________(填切片、涂片或裝片)。

【答案】 放大鏡、顯微鏡等 裝片

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】太湖部分區(qū)孳生大量藍(lán)藻,使湖水變臭、魚(yú)蝦死亡的現(xiàn)象叫( )

A. 赤潮 B. 水華 C. 大氣污染 D. 土壤污染

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)是研究 和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。到目前為止,生物學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、命名和記錄了 萬(wàn)種生物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果在開(kāi)花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,連同桃花丙(桃花丙不作任何處理),都用塑料袋分別罩起來(lái),扎好袋口.其結(jié)果是( )

A.甲不結(jié)實(shí),乙結(jié)實(shí),丙不結(jié)實(shí)

B.甲能結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí),丙能結(jié)實(shí)

C.甲不結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí),丙能結(jié)實(shí)

D.甲、乙、丙都不能結(jié)實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】養(yǎng)金魚(yú)時(shí),人們常在魚(yú)缸內(nèi)放一些新鮮的水草,其主要目的是為了:

A.增加美感 B.增加水中的二氧化碳

C.提供魚(yú)餌 D.增加水中的氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示血液流經(jīng)人體內(nèi)某器官前后四種物質(zhì)相對(duì)含量的變化情況,由此可以判斷該器官是

A. 小腸 B.

C. 腎臟 D. 肝臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若扎緊離體心臟的下腔靜脈,向上腔靜脈內(nèi)灌水,水會(huì)從( )血管流出。

A. 肺靜脈 B. 主動(dòng)脈 C. 肺動(dòng)脈 D. 體靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,用解剖針把甲乙兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái).在甲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如圖所示).發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)從甲培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到乙培養(yǎng)液中.說(shuō)明生物具有的生命現(xiàn)象是( )

A.生物能繁殖后代
B.生物能進(jìn)行呼吸
C.生物體能由小長(zhǎng)大
D.生物體對(duì)外界刺激能做出一定的反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】泡菜(俗稱(chēng)酸菜)的美味與它含有的酸味有關(guān),制作泡菜主要是利用了下列哪種生物(  )
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.枯草桿菌
D.霉菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案